趙子淇
“丁零零……”上課鈴終於響了起來，這是我第一次聽它（tā）時這麽興奮，也是我第一次如此渴望上課——因為（wéi）這（zhè）節課要發語文期（qī）中考（kǎo）的試卷，這也是第一次公開公布全班成績，也是因為我的語文成績總（zǒng）是名列前茅。
我（wǒ）懷著一顆十分激動的心坐在我的位置上，裝出一副很淡定的樣子，不斷地看向門口，盼望（wàng）著老師的“閃亮（liàng）登場”。
終於，老師來了。當然，最引人注目（mù）的還有老師手上那一遝厚厚的、雪白的、發亮的試卷。
“好，同學們。我現在按成績和排名（míng）來發試卷，不過，這次九十（shí）五分以上的和不及格的名單要一起公布。好，先從六（liù）十分的開始……”老師慢慢地（dì）開始念名字。
我當（dāng）時十（shí）分想（xiǎng）對老師用快進鍵，但，那是不可（kě）能的。
最（zuì）後，我的名字還遲遲未出現^
終於（yú），名單隻剩下九十五分以上的和（hé）不及格的了，我在（zài）心底竊笑著——試問班裏有誰不知道我（wǒ）語（yǔ）文成績是達到“一覽眾山小”的境界的？沒有。基本上，我的語文成績（jì）都是（shì）穩居榜首的，當（dāng）然，我覺得這次的第（dì）一（yī）也非我莫屬。
不過（guò），上天手動地潑了（le）我一盆冷水，老師的（de）一句“沒有九（jiǔ）十五分以（yǐ）上（shàng）的”把我（wǒ）從我的美夢中趕了出（chū）來。
“這麽說，我就是不及格了？”我（wǒ）在心裏想，“不可能，我我怎麽可能不及格！不可能，一定是假的（de），對！肯定是！”我抬起（qǐ）頭，不（bú）知（zhī）何時，老師已來到了我身邊。她把試卷遞給了（le）我，並說：“唉，你怎麽會考這麽低呢？唉，算了，你好好反思一下（xià）吧！唉……”我雙（shuāng）手顫抖地接過了試卷，雪白的試卷上那（nà）鮮紅的“”顯得十分的刺眼，似乎（hū）在嘲笑（xiào）著我隻考（kǎo）了分；周圍的同學都看著我，似乎在用著那像（xiàng）劍一般（bān）的眼（yǎn）光在諷刺著我這個語文“學霸”，讓我恨不得（dé）找條地縫鑽進去。
語文課上的時間過得越來越（yuè）緩慢了，後半節課，老師說（shuō）的，我竟一句也聽不進去（qù）——即使其中包含著她安慰我的語句。後來，老師越講越激動，我也越來越激（jī）動，最後眼淚奪眶而出。是啊！這，為什（shí）麽會這樣？我發（fā）瘋似得一遍又一遍地看著（zhe）上邊的紅叉叉，一遍又一遍地看著試卷上（shàng）那刺眼的“”。我咬著唇，一（yī）直等（děng）到有一股血（xuè）腥味才放過了它。
那（nà）一次，當考試試卷發（fā）下來時，是我心中的（de）一道疤痕，是永遠（yuǎn）抹之不去的。
當考試試（shì）卷發下來時（shí），我既震驚又害（hài）怕。但（dàn），這（zhè）畢竟（jìng）是我自己寫的啊！現在回想，如（rú）果我當時在最後的十多分鍾（zhōng）裏檢查一下試卷，是不是就沒有這麽多錯誤（wù）了？唉……