(羅躍嘉主編,邱江等著,浙江教育出版社,.4萬字,年5月第1版,.9元)
△序言:撥(bō)開情緒與創(chuàng)造力的迷霧,邁向熱氣騰騰的人(rén)生;前言:掌握情緒密碼,窺探創造力的神(shén)奇世界。5章(zhāng):難以捉摸的情緒與天馬(mǎ)行(háng)空的創造力;情緒如何影響我們的創造力;情緒(xù)智力:社會性動(dòng)物的(de)生(shēng)產(chǎn)力引擎;情緒創造力:決定個人成(chéng)就的(de)關鍵指標;情感障礙之於創造,是詛(zǔ)咒還是饋贈。
○這本書探討(tǎo)了情緒科(kē)學的(de)“根”,即情緒如何在大腦中運作,又如何與情緒(xù)智力、情緒創造力、情感障礙等相關因素相互作(zuò)用。
○愛因斯坦:“情感和願(yuàn)望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng)造背後的(de)動力”。人的創新能力在一定程度上是可以提(tí)高的,相應的大腦結構和大腦功能也是可塑的(de)。
○“記住你即(jí)將死去。”
○不承認自己當前真(zhēn)實感受的人,往往與(yǔ)高情緒創造力(lì)絕緣。
○亞(yà)裏士多德:“偉大的天才,必(bì)定(dìng)具備了(le)瘋狂的特質。”
(年月6日夜9:閱畢)