陳芯墨
三歲（suì）進入兒童學園的（de）第一天，老師（shī）就給我發了《弟子規》這本書。因為（wéi）還不認（rèn）識字（zì），我就讓奶奶念給我聽。
奶奶念道：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶（lǎn）。父母教，須敬聽。父母責，須順承……”我聽得如落雲霧中，就問奶奶（nǎi）是什麽意思。奶奶說：“孝，就是孝敬父母，就是（shì）在家要聽父母的話（huà），心（xīn）裏要念念不忘父母對我們的養育之恩……”我似懂非懂地聽著。奶奶接著對我說：“《弟子（zǐ）規》不是拿來背的，是拿來落實，來做的。”我把這些都默默記在心裏。
冬天的時候，爸爸媽媽下班回來，我會給爸媽倒上一杯熱茶，跟他們說一聲：“爸媽辛苦（kǔ）了！”然後（hòu）就依（yī）偎在媽媽懷裏，一邊玩，一邊聽媽媽講故事。快睡覺的時候，我總和媽媽一起泡腳（jiǎo）。去打泡腳水的人往往是我，打來水後，我（wǒ）就和媽媽麵對麵坐在椅（yǐ）子上，邊聊天，邊泡腳，度過一段美好的時光。每天和爸爸媽媽一起（qǐ）吃飯，我都會（huì）先給爸爸媽媽、爺爺奶奶夾菜，然後再自己（jǐ）吃。大人們（men）都誇我是一個懂事的孩子。
在平（píng）時，除了給爸爸媽媽做（zuò）一些力所能及的小事，在（zài）爸媽需要照顧的時候（hòu），我們也（yě）要像他們照顧我們（men）一樣，去照顧他們。
有一次，下午放學（xué）後，媽媽在切菜的時候切到了（le）手指（zhǐ），流了好多血。剛開始，我嚇得都要哭了，接著，我想起了在我受（shòu）傷時，媽（mā）媽是怎麽照顧我的，就急忙去找酒精（jīng）、消毒液、棉簽、手套、創可貼。找到後，就飛一般來到媽媽身邊。此時（shí），媽媽用另（lìng）一隻手按著（zhe）傷口，滿頭大汗，臉紅撲撲的，眉頭皺成了一個倒“八”，但是她強忍（rěn）著，嘴裏沒有說出一個痛字。
我立刻拿出酒精，戴上手套，找到了媽媽手指上的傷口，不管三七二（èr）十一，打開（kāi）棉簽（qiān）袋，抽出一根，沾了酒精就往老媽的傷口（kǒu）上塗。我問媽媽：“老媽，你（nǐ）疼不疼（téng）？”媽（mā）媽抬起頭，擠出一副（fù）比哭還難看的笑，對我說：“不（bú）疼，不疼（téng）。”盡（jìn）管這麽說，但是我知道，剛才我可（kě）能弄疼媽（mā）媽了，接下來我的動作就輕柔（róu）了很多。
我換了一根棉簽，蘸了一點點消毒（dú）液，輕（qīng）輕地塗在傷口上。或（huò）許是消毒液沒有酒精那麽“刺激”，媽媽沒有（yǒu）了之前的痛苦表情，而是溫柔（róu）地凝視（shì）著我。我為媽媽消完了毒，拿出一張（zhāng）創可（kě）貼貼上，傷口就處理完畢了。媽（mā）媽舉起包紮好的手指看了看，露出了欣慰的笑容（róng），摸著我的頭，直誇我乖。
隨著長（zhǎng）大，我也漸漸明白（bái），“孝”應該是一個動詞。它會給父母帶來溫（wēn）暖，為生活（huó）帶來（lái）感動。昨天已經過去（qù），明天（tiān）無法知道，那就讓我（wǒ）們（men）把握好今天，做個孝（xiào）敬父（fù）母的好孩子吧！