後記

  對於柱子回家(jiā)看奶奶和爹娘這個情節,按說,如果寫成奶奶和爹娘在家裏一直等著他(tā),這樣的(de)結果比較圓滿,也符合(hé)人們的欣(xīn)賞習慣。但我(wǒ)寫的是奶奶早(zǎo)在春(chūn)天,柱子和他爹被偽軍保安兵抓走後,因悲(bēi)傷(shāng)過度去世了。他娘(niáng)也外出找他去了,至(zhì)今未(wèi)歸,生死不知。然後是柱子(zǐ)朝大門口跪下,喊著娘,放聲大哭。這樣更體現出侵略戰爭給老百姓帶來的痛苦。在戰爭年代,就(jiù)發生過類似的事(shì):部隊的一位團長在行(háng)軍打仗期間,發現路邊有一位乞討老人,很像自己的母親。他上前去看,果然是自己的母親。他(tā)給母親留了(le)點兒吃的東西,又帶著部隊走了。但(dàn)在這之後,他就再也沒見過自(zì)己的母(mǔ)親。2月日,我采訪了青州(zhōu)一位歲的(de)誌(zhì)願軍老兵,他還是我的親戚(qī)。他說,他參(cān)加抗美援朝戰爭勝利回國後,回家探親,才知母(mǔ)親已去世一年多了,具體是什麽時間去世的也不知道。非常悲痛。

  戰爭年代,許許多多的戰士走上了參軍報國之路,十幾年之後、二十多年之後,再回到故鄉,不少人(rén)的父母(mǔ)不(bú)是生病去世了,就是被敵人殺害了。我這樣寫(xiě),不是人為地寫悲劇,而是有生活依據的。這是那個殘酷的戰爭年代真(zhēn)實的生活寫照。

  我所寫的(de)小(xiǎo)八路,包括“大八路”,多數都文化水(shuǐ)平(píng)不高,甚至還有文盲,也就是最樸實最(zuì)樸素的戰士。我當兵時(年),連(lián)隊裏還有文盲戰士(shì)。我寫(xiě)的場景也多發生在農村、山村,所以語言就要用最樸實的(de)文(wén)字,也就是通過最樸實最樸素的戰士來表達,不能賣弄華麗的詞(cí)藻,盡量少用或不用成語。語(yǔ)言尤其是對話,要寫得有特點(diǎn)、有特色。敵、我、友,日本鬼子、漢奸特務、二(èr)鬼子(偽軍(jun1)、翻譯官(guān)、保安兵)、偽保長、八(bā)路軍(jun1)戰士、抗日群眾、老百姓,主要(yào)是區分出敵和我,男女老幼(yòu),什麽人說什麽話(huà),這樣特色就出來了。

  另外是體現地方特色、風土人情,這也是體現作品風格的地方,我所描(miáo)繪的就是一(yī)幅幅抗日戰爭時期中國北方山東中部的畫(huà)卷。

  可能有人會問,你寫的這個小(xiǎo)說中,這個(gè)歲剛當了一個(gè)多月八路軍的小戰士,能幹得了這麽大的事兒嗎?膽子有這麽大,智謀有這麽多(duō)嗎?根據我采訪的幾位老八(bā)路軍老新四軍戰(zhàn)士講的經曆,答案是可以做到的。他們經(jīng)曆的許多事情,比(bǐ)這還要驚險和艱巨。再是,柱子在(zài)當八路軍之前,在日軍的(de)修車所給(gěi)日軍小(xiǎo)隊長當了4個月的勤務工,已了解了一(yī)些日偽軍的(de)情況,有了(le)一些軍事常識。再舉我的例子,我歲(suì)(年)時考上了平陰一中,每周兩(liǎng)次往返山村的家和縣城的中學,來回一趟近裏路,經常(cháng)是我一個人走,山路(lù)上也隻我(wǒ)一個人。

  有令峻

  年(nián)3月日(rì)

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