跳躍式思維是一種（zhǒng）雜亂（luàn）的思維方式。你說話時常出現語言不連貫的現象，別人聽後會覺得“你說話沒有條理性”，那麽他自然也聽不（bú）明白你的意思了。
有跳躍式思維的人雖然在想的時候很有條理，但如果（guǒ）表達不連貫，也會被人認（rèn）為“說話沒有邏輯”。也（yě）就是（shì）說，如果說話時沒有一定的（de）邏輯，那麽別人就會認為你說話“沒有條理”。
邏輯性語言有三個重點：結論、理由、結論和理由相聯（lián）係。因此，要避免下麵幾種常犯的跳躍性思維表達。
1．隻有結論的表達
根（gēn）據以往的經驗得出（chū）一個結論時，你如果不對其進行（háng）說（shuō）明，那麽對方就很難認同。比如：
“以我多年的經驗來看，明天很可能會下雨。”（×）“以我多年的經驗來看，明天很（hěn）可（kě）能會下雨。因為（wéi）……”（√）又如，在工作中也有很多隻說結論的表達：問：“小軍，這個工作你能幫我一下嗎？”
答1：“抱（bào）歉，我沒（méi）法幫你。”（×）答2：“抱歉，我沒法幫你，主要是因為有個緊急貨物必須馬上送到客戶（hù）那裏。”（√）
2．沒有結論的表達
在工作（zuò）中（zhōng），有不少員工向領導報告時，隻說情況沒有說結（jié）論（lùn）。員工沒有整（zhěng）理好自己的思緒（xù），把現狀原原本本地告訴領導，下意識地想要領導給出判斷或結論。比如：
“我們的（de）合作方提出要求，想（xiǎng）要變更（gèng）簽合同的時間。”（×）這時，領導會猜測“他想要我告訴他（tā）我的時間安排吧”。當然，這種猜測還不會產生太大的誤會。下麵的表達就讓人難以理解（jiě）了：“經理，工廠打來電話說原本明天要送到（dào）客戶那裏的書來不及（jí）出貨了。”（×）
這時，領導可能不知道你想表達什麽。從上麵的表達（dá）猜測，結論可能是“經理，你能和我一起去客戶那裏道（dào）歉嗎”，或“經理（lǐ），麻煩你去工廠交涉一下”，或“我馬上去客戶那裏道歉”，或“我現在馬上去工廠進行交涉（shè）”。
不說結論（lùn）而讓對方去思考（kǎo），說話的人比較輕鬆，但（dàn）是對（duì）方的理解並不（bú）一定如你所願。
3．理由和結論（lùn）沒有聯係的表達
先來看一組句子：
“領導已（yǐ）經知道這件事情了。”（理由（yóu））“請提前告訴（sù）領導這件事情。”（結論（lùn））很顯然（rán），理由和結（jié）論（lùn）之（zhī）間沒有聯係。
“領導已經知道這件事（shì）情了。”（理由）“可以不用告訴領導（dǎo）這件事情了。”（結論）在下麵的這（zhè）組表（biǎo）達中，兩句之間就聯係（xì）起來了。為了讓結論和理由很好（hǎo）地聯係起（qǐ）來，說話時意思一定要表達清楚，不讓對（duì）方感到困惑。
連接理由和結論的方法（fǎ）有一定的規律。通常，當你闡述內容的時候，如果能有意識地用到“因為”“所（suǒ）以”這（zhè）樣的連詞，就能輕而易舉地進行邏輯性（xìng）說明。