但那邊發（fā）生的一切，都跟（gēn）我沒有任何關係。
帶著母親回（huí）到山區老家的（de）那一（yī）刻，我緊繃的神經終於鬆弛下來。
大山靜謐安穩，沒有無休止的內耗，沒有（yǒu）刻意的刺激與折磨，更沒有讓人窒息的人情冷暖。
山野的風好像自（zì）帶治愈的力量，一點點吹散我心底積壓的（de）陰霾。
我的臉盲依舊沒有痊愈，應激後遺症（zhèng）也時常發作（zuò）。
但再也（yě）沒（méi）有人拿著我的病痛當做籌碼，沒有人借著治療的名義反複刺痛我。
在這裏，我不（bú）用小心翼翼分辨旁人麵容，不用患得患失害怕被拋棄，不用（yòng）靠著別人的偏愛，才能勉強活下去。
母親的狀態也肉眼可見的好轉。
從前在城市，她整日為我憂心忡（chōng）忡。
回到（dào）老家後，鄰裏都是淳樸（pǔ）熱忱的山裏人，村裏（lǐ）的阿姨嬸嬸們十分和善，時常上門串門，拉著母親擇菜、嘮家常、做手工。
沒人打聽我們（men）的過（guò）往，也沒人把我當成異類，隻用最純粹的（de）善意接納我們。
母親臉上的（de）愁（chóu）容日漸消散，眉（méi）眼慢慢柔和，整個人鮮活了許多。
那（nà）天村長找到我，“歲歲，咱們村子位（wèi）置偏遠，還有好多孩童沒有機會（huì）走（zǒu）出大山（shān），接觸不到正規（guī）教育。”
“你（nǐ）讀過書，去過大城市，能不能（néng）留下來，教村裏的孩子們讀書識字？”
我（wǒ）沒有任何猶豫，點頭答應。
在村長和村民（mín）們的幫（bāng）忙下，一間簡陋幹（gàn）淨的鄉村學堂很快收拾妥當。
沒有精致的教具，沒有寬敞（chǎng）的教室，隻有幾張老舊的木桌木椅，和一群眼裏藏著星（xīng）光的孩（hái）子。
從（cóng）那天起，我的生活變得簡單（dān）又充實。
每日清晨（chén），我（wǒ）準時去學堂上課，教孩子們讀書，給他們講（jiǎng）大山外的世（shì）界。
看著（zhe）孩子們幹（gàn）淨（jìng）純粹的眼眸，我心裏（lǐ）是前所未（wèi）有的平靜。
課前，孩子們總會（huì）給我一把剛摘的野花，五顏六色，帶著山間晨露的清甜。
雨天山路濕滑，幾個年紀稍大（dà）的孩子總（zǒng）會早早守在我家門口，結伴護送我往返學堂。
曾（céng）經，我以為人生隻剩灰暗，以為自己注定一輩子卑微怯懦、毫無（wú）價值。
可在這裏，我發現了遠比情愛更珍貴的東西。
我不再是那個隻能依附顧景舟、靠著他施舍存活的人。
而是真正成為了餘（yú）歲，成為一群山（shān）裏孩（hái）子敬（jìng）重依賴的老師。
日複一日（rì）的平淡日常，一點點治愈了我的傷痕。
那些撕心裂肺（fèi）的難過，那些徹夜（yè）難眠的委屈，那些被辜負、被傷害的過往，都在山野的溫柔與孩童的童真裏，慢慢變淡（dàn）、慢慢消散。
我終於明白，真（zhēn）正的救（jiù）贖，從來都隻能靠自己。
安穩平（píng）淡（dàn）的日子一晃（huǎng）便是月餘。
我徹底適（shì）應了（le）山裏的生活，心境平和。
我以為，我和顧景舟，此生早已山（shān）水不相逢。
直（zhí）到這天清晨，我如常踏著晨光去學堂。
剛走上村口那條蜿蜒的小路，一道熟悉的身影猝不及防撞（zhuàng）入（rù）眼底（dǐ）。
是顧景舟。
他站在路邊，身形消瘦憔悴。
一身昂貴的西裝沾滿塵（chén）土，再也沒有了往日意氣風發的矜貴（guì）模樣。