龐（páng）寓哲
“我願意做一株向陽花，即使流淚也要麵向太陽，尋找最堅強的理由（yóu），讓自己永遠微（wēi）笑。”
在有些（xiē）人眼中，生活（huó）是一成不（bú）變、枯燥（zào）無味的。不小心摔倒是倒黴（méi），考試（shì）是老師折磨學生（shēng）的手段……他們的臉上掛著失落與痛苦。可（kě）在（zài）有些人眼中，生（shēng）活是多（duō）姿多彩、新奇有趣的，失敗可以增加（jiā）經（jīng）驗，困難可（kě）以（yǐ）磨煉意誌，他們的（de）臉上（shàng）洋（yáng）溢著快樂與滿足（zú），時常送給自己一個舒心的微笑。
考試，無疑是我作為學生（shēng）最關注的（de）一（yī）件事。而在那麽多考試中，我印象（xiàng）最深刻的是一朵盛開的微笑幫助了我渡過難關。
那（nà）天是期末考（kǎo）試（shì）。記得發卷子時，我先望了望左邊的王晴同學，她笑著對我做了一個“”的（de）手勢，我也報（bào）以友好的微（wēi）笑。
我又望了望右邊的小安同學，隻見他皺著眉猛喝了一口水，一副“壯士一（yī）去不複返”的悲痛模樣。我忍住笑意（yì），輕輕拿出一個笑臉貼（tiē）畫貼在鉛筆盒上，這個是（shì）送給自己（jǐ）的微笑。考試過程中，一旦遇到（dào）難（nán）題，我就看幾眼這個笑臉，並且鼓勵自己：靜下心，努力思考，加油（yóu）！
前麵很順利，到最後一題時，我卻卡了（le）殼。草稿紙上，我算了一遍又一遍，還是不對！明明（míng）隻是一道題（tí），我卻已經算出了四個答案！我的額頭上也滿是汗，而交卷的時（shí）間，就快要到了（le）。
我（wǒ）用力按壓太陽穴，強迫自己靜下（xià）心來。這時（shí），我感到左邊有一道目光一直向著（zhe）我。我轉頭看去，原來是王（wáng）晴。她看見我朝她望去，馬上綻開一個笑容（róng），然後，指了指我鉛筆盒上的貼畫。
心裏暖暖的，我回了她一個微笑。然（rán）後再次拿起卷子仔細讀題，一邊讀一邊（biān）圈出要點。忽然，我發現了一個之前一直忽略的提示。我的（de）心一震，拿起筆唰唰地（dì）又算了一遍（biàn）……於（yú）是，就憑（píng）著一個微笑，難題迎刃而解。
是啊，一（yī）個良好的心態對考試是很有幫助（zhù）的；其實天下（xià）所有的事也是如此啊！
一個著名的經濟學家說，他（tā）寧願（yuàn）雇（gù）傭一個小學未畢（bì）業的職員——如果（guǒ）他有（yǒu）可愛的微笑；而不願雇傭一個雖博學多才但表情冷漠的（de）人。
是的（de），我願做一株向陽花，即使（shǐ）流（liú）淚（lèi）也（yě）要麵帶微（wēi）笑。一味（wèi）地煩惱、抱怨，又能給我們（men）帶來什麽呢？發自內心的微（wēi）笑可以使自己心情舒暢，一個積極樂觀的心（xīn）態才可能去戰勝困難。
揚起笑臉（liǎn），把影子藏在身後，送自己一個真誠的微笑！