2.
【邱意濃（nóng）媽媽（mā），你為什麽退出群接龍？明天中午意濃不跟班裏同學一起用餐嗎？】
看著小秦老師發來的消息。
我冷冷地敲下：【班裏林天賜一直搶我女兒飯盒（hé），讓我女兒餓肚（dù）子。從明天開（kāi）始，我女兒不再參與集體用（yòng）餐。】
消息剛發出，她回的很快。
【邱媽媽，是不是有什麽（me）誤會呢？吃飯的（de）時候，我一直陪（péi）餐（cān），沒發現您說的這（zhè）種情況。】
我望著剛吃飽主動收拾碗筷（kuài）的女兒發問（wèn）：“小秦老師知道你被林天賜搶飯盒嗎？”
女兒點點頭：“她知道，她勸我林天賜情況特殊，讓我多照顧（gù）照顧他（tā）。”
聽到女兒的話，我心涼了一半。
原來，她不是沒看見。
她隻是（shì）覺得我女兒（ér）好欺（qī）負（fù），我能忍（rěn）才選擇視而不見。
【沒誤會，事實就是林天賜搶（qiǎng）我女兒飯盒，從明天開始我女兒申請走讀在校外用餐。】
本以（yǐ）為我話說的已經夠（gòu）明確了。
沒想到林天賜的媽媽（mā）趙玲開（kāi）始在群裏（lǐ）艾特我。
【@邱（qiū）意濃媽媽，對不起，我們家天賜是特殊（shū）兒童，他有自閉症，不會表達（dá）。這件事不管是不是真的，我先給您道歉。】
【為了給他看病，我在南方打工，孩子一直是跟著爺爺奶奶生活的，希望您能多理解理解特殊兒童家庭的不容易。】
前世，她的三言兩（liǎng）語把我放到了欺（qī）負人的位置。
果然，她剛（gāng）發完，保育老師出來和稀泥。
【天（tiān）賜雖然不愛說話，但很乖的，邱媽媽，有沒有一種可能是意濃嫌您帶的飯不合胃口自己不吃，但她怕（pà）您批評，所以……】
她故意（yì）沒把話說完，就是（shì）想讓群（qún）裏所有家（jiā）長都認為是女（nǚ）兒在撒謊。
是我在（zài）無理取鬧。
這（zhè）次，我沒停下，繼續（xù）說著。
【開學兩周（zhōu）了（le），我女兒從沒（méi）吃飽過。作為（wéi）保育老師，你不（bú）先（xiān）去調查情況，反而指責我女（nǚ）兒撒謊，這是老師應該（gāi）做的嗎？】
【你們家孩子情況特殊，並不代表可以（yǐ）欺負我女兒，別總拿著特殊兒童和留守家庭的幌子來道德bangjia我和我女兒。】
這兩條（tiáo）消息剛發進群裏。
群（qún）裏就像熱油鍋一樣沸騰了。
罵我的消息一條接著一條。
這次，我沒在意，隻是靜靜地盯著屏幕（mù）。
一條條的截圖。