Capter2-抗。2

  「今天(tiān)要做柚香蛋糕,三人一組,趕緊分。

  」

  今天上了常被借去考試家政課,有(yǒu)點懷念。

  家政老師是一(yī)位脾氣(qì)不太好的中年阿(ā)姨。

  雖然我很優秀,但我其實沒朋友。

  因為我不需要。

  但(dàn)我不(bú)會怕「分組」,其實我還蠻喜歡(huān)它的。

  因為這樣班上的誰被排擠,都一目了然。

  這樣我辦事也(yě)比較輕鬆。

  在老師還在廢話講步驟時,我偷瞄了梁玄嶽一眼,而他也正好看向我,因此我們對到眼。

  他已經轉來三個禮拜了,他跟班上的(de)同學都很熟了,這樣我也比較放心。

  而(ér)除了(le)他轉來的那天,其餘幾天,我都沒(méi)跟他說(shuō)到話。

  因為他人氣高(gāo),也因為我的刻意。

  相信他一定(dìng)有發現我在躲著他。

  我隻是回他個微笑,而他繼續跟同學聊天。

  至於分組。

  我依然還是跟紀淩琴一組。

  她平常總是幫尤奈奈那群公主病末期的人跑腿,但在這(zhè)種分組的時候卻永遠都不會被加進去。

  簡單(dān)來說就是工具人。

  不過她其實很可(kě)愛,純黑色的頭發(fā)紮成了清新的馬尾,像小(xiǎo)動物一樣的容易害羞。

  「我(wǒ)們又一起了呢,請多指教。

  」我朝她(tā)展開笑顏(yán)。

  她(tā)點點頭,用極小聲的音量(liàng)說:「也請你多指教(jiāo)。

  」

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