孫家(jiā)正
此“榴蓮”非彼榴蓮,此物(wù),非水果也。
他,有一頭烏黑的刺蝟頭,方頭大耳,好似一尊彌勒佛,嘴唇略向上翹,身(shēn)體在不斷發胖,橫向發展著。你們猜(cāi)猜他(tā)是誰?
至於他的綽號,一般都是(shì)根據他的名字的諧音來演變出來的。例如:榴蓮、流連忘(wàng)返、牛肉幹……說實在,他的確是一頭牛,一頭充滿著稚氣(qì)、冒著傻氣但反應(yīng)靈敏的牛,他可榮獲過“牛人”稱號哩!
一天早晨,他急匆匆地直奔教室,可那時上課鈴早已(yǐ)敲響,於是老師質問道:“你為什麽這麽(me)晚才到?你家離學校這麽近。”他慌忙解釋道:“昨天(tiān)寫作(zuò)業寫得太晚,所以今天……”
老師(shī)便讓(ràng)他回到位置上開始讀書。看(kàn)著他那焦慮的樣子,眾人哈哈大笑,他側過臉來,衝(chōng)他們大罵(mà)一聲,又扭過頭(tóu)懊惱去了。一位同學驚奇地發現並說道:“看,那家夥的褲(kù)子穿反了(le)。”“咦,真的呀!”另一位同學說道。就這樣,不到一節早自習(xí)的時間,這事已傳遍全班(bān),到了人盡皆知的地步。下課鈴聲響起(qǐ)。一群同學早已按捺不住,都要睜大(dà)眼瞅瞅,衝過去就將他團團圍住。頓時全場熱議,好似《口技(jì)》中雜亂的(de)聲音(yīn)。這可就將他激怒了,不時向同學們(men)發出吼叫(jiào)聲(shēng),以嚇唬眾人,還做出牛蹬腿的姿勢,追著(zhe)同學亂跑。“班主任來(lái)了。”一人喊道,眾人皆散開,不知什麽時候,他偷偷溜去洗(xǐ)手間將褲子換(huàn)了過來,又偷偷潛回(huí)教室。就這樣神不知(zhī)鬼不覺地換完了褲子。
為了體育課上跳繩能過(guò)關,我們都開始了辛(xīn)苦的(de)訓(xùn)練,訓練成效各(gè)不相同,曾經跳繩一(yī)分鍾失誤(wù)六十(shí)次(cì)的“榴(liú)蓮”已不複存在,而現在他可以突破一分鍾(zhōng)一百個,打破了“天生不是個跳繩(shéng)的料”的詛咒,他自己已經可(kě)以應付老師的測試了。可你知道他又做什麽缺德(dé)事嗎?他(tā)趁我們正在練習跳繩時來上“九陰白骨爪(zhǎo)”,打擾你的訓練計劃(huá),然後衝你shiwei。待我們(men)捉住他時,他又開始(shǐ)求饒,唉,對他無語。
一次語(yǔ)文課上,語文老師為活躍一下氣氛(fēn),也為了緩解我們的壓力,於是開展了“瘋狂猜歌”活動。語文老師自信滿滿地說:“我估計沒有人知道這首歌的名稱,若有人猜中,我(wǒ)將送給他(tā)一部手機。”歌聲響起(qǐ),聽著(zhe)有(yǒu)點兒熟悉,然而又有一點兒陌生,全班陷(xiàn)入熱(rè)議當中。突然,“榴蓮”趾(zhǐ)高氣昂地說(shuō)出了正確答案。老師驚奇地(dì)笑道:“呀,你怎麽知道的?”全班以熱烈的掌聲(shēng)來表揚他,老師卻調侃道:“我送你(nǐ)一(yī)個玩具手機。”全班捧腹大笑。頓時,他白高興一場,他感覺整個人都變得不好了,竟被這樣戲弄。
這就(jiù)是他,一個獨具(jù)特色的他,一個趣(qù)味百生的他,一個與眾不同的他,牛人就是“牛人”,這就(jiù)是我的(de)好兄弟,劉(liú)淩寒。