列車終於到站。
沈知意看著我燒得通紅的臉，伸手（shǒu）想（xiǎng）扶我。
可陸景行忽然扶住了額頭。
“知（zhī）意姐，我（wǒ）頭好暈。”
沈知意想都沒想，立（lì）刻鬆開我的手，轉身扶住陸景行往外走。
她關切（qiē）地問他：“沒事吧（ba）？要不要去看醫生？”
然後回頭看了我一眼。
“景行年紀小，我先照顧他。”
“你平時獨立慣了，自己（jǐ）處理一下肯定沒（méi）問題的。”
姐姐、青梅和發小立即（jí）跟了上去。
我摸著自己滾燙的額頭，隻覺得（dé）諷刺到了極點。
陸景行坐了一路的（de）一等座，中途她們四個人輪番噓寒問（wèn）暖，他哪裏會頭暈？
還有那（nà）句（jù）聽（tīng）了無數遍的“景行年紀小”。
可實際上，陸景行隻比我小一天。
我們在同一家醫院出生。
陸景行剛（gāng）出生就被親生父母遺棄，我爸媽（mā）見他可憐，便收養了他。
從（cóng）那天（tiān）起，隻因（yīn）比他大（dà）一天，我便被迫做起了他的哥哥。
他搶（qiǎng）我的玩具，我必須讓。
他弄壞（huài）我的作（zuò）業，我不許（xǔ）計較。
過生日時，他喜歡我那份禮物，爸媽便讓我送給（gěi）他。
就連我和沈知意、姐姐她們約好了出去玩，隻（zhī）要陸景行（háng）說一句（jù）“我（wǒ）不想去”，所有人都會改（gǎi）行程。
她們總說：
“硯川，做哥哥的（de）要懂事（shì）。”
而（ér）陸景行，則永遠可以（yǐ）任性。
國慶返程的車站裏人潮擁擠。
我（wǒ）拖（tuō）著（zhe）沉（chén）重的（de）行李箱走在最後，很快便被來往的人群衝散。
就在這時，學校老師打來電話。
“顧硯川（chuān）同學，我們（men）看到你確認了轉學申請。”
“有件事（shì）必須提前和你說清楚。”
老師語氣嚴肅。
“這（zhè）是絕密項目。”
“你（nǐ）需要封閉就讀（dú）四年，期間不（bú）能與（yǔ）外界聯係，家人也無（wú）法探望。”
“你真的考慮清楚了嗎？”
我停下腳步，看（kàn）見沈知意扶著陸景行走在最前麵。
姐姐舉著遮陽傘（sǎn）替他擋光，青（qīng）梅擰開飲（yǐn）料瓶喂到他嘴邊（biān），發小替他擦拭嘴（zuǐ）邊（biān）的零食碎屑。
五個人有說有笑，沒有人回頭。
“顧同學，要不趁著這次返校，再好好想想吧。”
我剛要張嘴回答，幾個身（shēn）影堵住了我的去路。
是（shì）老家那群曾經欺負（fù）過我的混（hún）混。
“喲，這不是顧硯川（chuān）嗎？”
“你小子還敢一個人回來啊？真當我們哥幾個是吃素的？”
混混步步緊逼，很快將我圍在中間。
有人故（gù）意撞了我一下，有人伸手推搡我的肩膀。
在高鐵上被人按倒在地的恐（kǒng）懼感再次席（xí）卷而（ér）來。
我下意識看向前方的（de）同伴，多希望（wàng）有人能回（huí）頭看我（wǒ）一眼。
“沈知意！姐姐！”
可五道背影走得決絕。
沒有人發現我（wǒ）被落下了。
原來被（bèi）最親近的人視作空（kōng）氣，是這樣痛苦的感覺。
我的心徹底冷了下去。
我（wǒ）猛地抓緊手機，對著聽（tīng）筒決然說道：
“老師，我不需要考慮了。”
“我確認加入，不會反悔。”