無憂瞳眸閃了（le）閃，不搭理安然，繼續專注打遊（yóu）戲。
正好一局打完，夏令營方（fāng）麵的生活老師走了過來。
因為這五個孩子的年紀都比較小，還（hái）都是小（xiǎo）學生，所以夏令營（yíng）方麵特意安排（pái）了一名專（zhuān）屬的生活老師，負責照顧他們的生活起居，以（yǐ）及在紀律方麵的管理（lǐ）。
看到了無憂手裏麵的手機，生活老師二話沒說，直接將他的（de）手機沒收，“除了（le）休息時（shí）間外，其餘（yú）時間都不可以使（shǐ）用手機。”
手機被收走，無憂有些無奈。可（kě）是，對方是女老師，他總不（bú）能跟女人計較。
於是聳了（le）聳肩膀，默許了手機被收走這件事。
年輕的生活老師小雪倒是沒想到，這孩（hái）子這麽（me）小，手機被沒收了（le）竟然一點都沒鬧，相反還（hái）對她露出了無（wú）奈的表（biǎo）情。
就好像在說，你是女人，我不跟你（nǐ）一般（bān）見識。
這孩子（zǐ），這麽（me）有意（yì）思呢？
這（zhè）時，夏（xià）子萱已經帶頭，去找了夏令營（yíng）的總教（jiāo）官，“教官，我們這可是麵向中（zhōng）學生的精英夏（xià）令營，破格（gé）讓小學生加入，已經是對我們很不公平了。現在，竟然還有兩個小豆包也加進來，難道還要我們這些各方麵都優秀（xiù）的（de）學（xué）生，去遷就兩個一二年紀的小豆包嗎？那我們是不（bú）是要從拚音和田字格開始練習啊？”
總教官麵容嚴肅的望向第一小的那五名學生的身上，隨後將（jiāng）眸光鎖定在安然和無憂二（èr）人，微微蹙眉。
第一小方麵說過，這次來參加夏令營的（de）學（xué）生是六年級實（shí）驗班的前五名。
作為全市師資（zī）力量（liàng）頂尖的小學（xué），應該是（shì）不會（huì）做出這種以次充好的（de）事情。就算是要糊弄，也會找高年級的學生來，斷然不會拿兩個小豆包來湊數。
這時，站在總（zǒng）教官身邊的（de）男老師笑了笑，“看那兩個小家夥，倒是比另外三個成熟穩重許多。感覺，十分的老成呢。”
聽到這話，總教官微眯（mī）著（zhe）眼睛，認真的審視起了那兩（liǎng）小隻來（lái）。
的確，從他們二人眼中，看不到絲毫的不安和畏懼，他們平（píng）靜的就像是一汪死水。
如果非要（yào）說他們有什麽情緒的話（huà），那大概多（duō）少（shǎo）有些無奈（nài）吧。
對這（zhè）個地方以及這些人的無奈……
“行了，人差不（bú）多（duō）都（dōu）到齊了，先各自回宿舍修整一下，下午（wǔ）進（jìn）行入營測試。”總教官並（bìng）沒有就（jiù）夏子萱等學（xué）生們提出的質疑給出回答，而是讓大（dà）家先準備入營測試。
夏子萱不是很開心，一邊嚷著明年肯定不來了，一（yī）麵不高興的回到了自己的宿舍。
“我說小家夥，你們兩個真的是第一（yī）小六年級的學生？”生活老（lǎo）師好奇的問道（dào）。她知（zhī）道有的天才兒童會跳級，可是這麽能跳的她還是第一次見到。
這個（gè）問題，引起了在場其他老師和教官們的關心，紛紛看過來。
總教官以及他身邊的那位老師也都跟著看了過來。
然而，被問及這個問題的安然和無憂還沒有回（huí）答，同來的（de）第一小另外三名學生已經替他們開口了。
“是的（de），老（lǎo）師，安然和無憂的確（què）是六年（nián）級的，我們都（dōu）來自實驗班，是（shì）校長讓我們來參加夏令營的。”