隔日一早，下起了傾（qīng）盆大雨。
我出門的時（shí）候，想起了一件事。
我（wǒ）們家是個聯（lián）合（hé）家庭，但（dàn）是其實嚴格（gé）來說我單（dān）親，爸爸不在身邊，我也不（bú）喜歡他。
這（zhè）幾年（nián），隻是為（wéi）了讓大家（jiā）放（fàng）心而裝作很喜歡他的樣子而已。
有一年的聖誕節（jiē），爸爸（bà）到了國中接我下課，他下（xià）車幫我拿書包，我愣住了，但就在爸爸關車門的那一剎那間（jiān），下起了傾盆大雨。
路上的（de）人都驚慌失措的（de）逃跑。
姑且不論這爸爸有沒有感動到女兒，這一場傾盆大雨已經足夠把好不容易建立起來的父女情節澆熄了。
果然是雨神，難怪自己一直以來都很衰。
還（hái）有（yǒu），我每次回去找（zhǎo）爸爸的時候，不是大雨（yǔ）滂沱，就是突然下起了傾盆大（dà）雨，再（zài）不然，就是毛毛細雨飄（piāo）不停。
曾經有好幾度（dù），我很想搬去水庫住，幫助國（guó）家儲水，當個愛國又愛家的一等良民。
看看我多麽優質啊！
但最恨的並不是這個（gè），是禮拜一的全校朝會，主任跟校長總是各種冗言贅字講不停，但其實每個禮拜講的東西都大同小異，但是我們卻要像雕像一樣站在那（nà）邊聽他們各（gè）種幹話，實在是讓我覺得母湯（tāng）。
早上的第一節是數學課，老師最近（jìn）在交二元（yuán）一次方程（chéng）式。
是一個難得我覺得不難的單元（yuán），最近我前麵做了（le）一個跟（gēn）我很好的女生朋友，奈何我又是個學渣，每次他（tā）轉過來我（wǒ）都（dōu）有一種莫（mò）名的羞恥感，但其實他蠻好相處的（de）。
「誰又在那邊幹嘛？」
我們（men）可愛的數老是以胡言（yán）亂語聞名的，剛（gāng）剛那句就是（shì）傳說中的雙重疑（yí）問句，我們都覺得他很可愛很好騙，所以數（shù）學課總是很（hěn）歡樂，但是其實他有教跟沒教（jiāo）其實（shí）都一樣，每次上課都好像在趕（gǎn）火車，然後考完（wán）試又一臉理直氣壯的說：「這不就是這樣嗎？」
讓我們班數學不（bú）好的人總（zǒng）是（shì）各種白眼。
說到數學，又讓我想到一件（jiàn）事。
好像是五年級（jí）的事情了，那個時候老師在（zài）教圓麵積，不知（zhī）怎麽的我就是聽不懂，練習卷也是隨便寫寫，但在後來的（de）某個早自習就遭（zāo）報應了。
老師要我們訂正，但我卻覺（jiào）得題目好像是在寫外星文或是火星話之類的詭異文字，奈何我（wǒ）就（jiù）是看不懂（dǒng），這時，夏子傑很霸氣的說：「我教你吧！」
奇（qí）蹟的是我後來（lái）居（jū）然聽懂了。
古代的人都（dōu）說男生的數學會比較好，他難得合群了。
印象很深的是，他國語很爛，所以我教（jiāo）他國語，他教我數學，那次的期（qī）中考，我們都莫名其妙的（de）考得很好。
隻可惜我們國（guó）中（zhōng）不同班，不然我覺（jiào）得我們一（yī）定會是相輔相成的學霸。