皇帝（dì）聞弦音而知雅意，笑道：“你（nǐ）也太小心了些，永琰聰慧是好事（shì）。”
嬿（yàn）婉淺笑，握著（zhe）皇帝的手半是撒嬌，半是推心置腹道：“孩子（zǐ）聰慧，為人父母的豈有（yǒu）不歡喜的道理？臣妾自然與皇（huáng）上是一樣的高興。”
“隻（zhī）是臣妾知曉（xiǎo）‘木秀於林，風必摧之’，永琰一個小小（xiǎo）孩童，離去尚書房都還有三（sān）四年，將來學業如何猶未可知呢，若是早早讓六宮側目（mù），於他實在並非是好事。”
“蘇東坡說‘人皆養子（zǐ）望聰明，我被聰明誤一生。惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿。’永琰有幸托（tuō）生成皇上的兒子，將來何愁（chóu）一（yī）個公卿之位？那臣妾就隻盼他健康順遂，無災無難，將來做個孝順孩子，能為皇上分憂就是（shì）了。”
嬿婉字字句句俱是真情實意，說得皇帝也（yě）是動容，感慨道（dào）：“‘父母之愛子，必為之計之深遠。’朕看著嬿婉，如今倒更明白這話了。永（yǒng）琰有你（nǐ）這樣明（míng）事理又疼愛他（tā）的額娘，當真是他的福氣。”
皇帝又（yòu）飛快地皺了一下（xià）眉：“皇後若是也懂得就好了。”
這是他頭（tóu）一次在嬿婉麵（miàn）前抱怨皇後，嬿（yàn）婉也（yě）微微訝異。
嬿婉笑道：“永琰是幼子，上頭有四個哥哥，自然背靠大樹（shù）好乘涼。二阿哥（gē）卻（què）是皇上的嫡長子，皇上和皇後娘娘自然（rán）對他（tā）的要求高些。”
天將降大任於斯人也，必（bì）先苦其心誌（zhì），勞其筋（jīn）骨。想做太子，自然要更辛（xīn）苦一些。隻是皇後太著急了，二阿哥還沒長成就早早加壓，也不顧及二阿（ā）哥身體，仿佛不知道“勞逸結（jié）合”四個字怎麽寫（xiě）的（de）似的。
嬿婉又試探著說道：“臣妾（qiè）也聽皇後娘娘說（shuō），二阿哥很是懂事，勤學好問，就是太勞累了些。”
皇帝就蹙眉道：“這（zhè）孩子被他額娘帶著（zhe），爭強好勝的心越來越重了。朕帶他們去騎射，永璜射箭要（yào）用七力弓，永璉用的是四力弓，他就私下裏練習得手都抬不起來（lái）了。沒過幾日，累得連韁繩都抓不（bú）穩，差點從馬上掉（diào）下去（qù），就這麽不知道欲速則不達的道理。”
練到連韁繩都（dōu）抓不穩？嬿婉（wǎn）微微吃驚，她夢中（zhōng）的前世是和皇帝學過騎射的，自然曉得輕重（chóng）。
她也是在木蘭圍場快速學會（huì）的射箭（jiàn），練得連手都磨（mó）破了，但練習主（zhǔ）要提升的（de）是（shì）發力（lì）方式和準（zhǔn）頭（tóu），壓過恪嬪、穎嬪的（de）花拳繡腿是足夠了。
但力氣卻是不能速成的，若（ruò）是強行拉硬弓（gōng），拉傷（shāng）或是彈傷自己可不（bú）是小事。而沒有力氣還敢強行跑馬（mǎ）則更為危險，摔下來輕則摔傷，重（chóng）則被馬蹄踩（cǎi）斷骨頭，傷及內（nèi）髒。
“二阿哥（gē）從前是極（jí）妥帖穩重的一個孩子的，怎麽倒和騎射（shè）較上勁兒了？”
皇帝（dì）可以說二阿哥的不是（shì），嬿婉卻絕對不行，“二阿哥正是年輕氣盛的時候，若有什麽（me）不妥的，皇上（shàng）慢慢教他就是（shì）了。父親教（jiāo）導規勸兒（ér）子，原就是（shì）天經地義的事情。”
皇帝（dì）卻微哼一聲：“他（tā）哪裏是在和騎射較勁兒，分明是和他自己較（jiào）勁兒，和朕較勁兒。”