從清源北路往（wǎng）前，走進了一家書店，書架上有（yǒu）一個追風箏（zhēng）的人。當手握住細線，紙箏高飛，而風呼之欲出。
現在它（tā）如此（cǐ）自由。
抬頭（tóu）一看，我發現了天空晴朗，白雲在頭頂轉悠，正（zhèng）好在一所高校的塑膠跑道上，一個放風箏的小女孩，像一隻春（chūn）燕，眉間（jiān）跳（tiào）躍著一抹明媚的秀色。
我，獨自一人漫步，風箏成（chéng）了意外的風景。
它讓我回到了童（tóng）年，很多時候，我好像是父母放出的（de）長（zhǎng）線。一旦（dàn）手（shǒu）中的線斷了，風箏，作為靈魂的寄托，找（zhǎo）不著（zhe）北，心中不免（miǎn）浮現一絲悵惘。
如果（guǒ）可能，我願穿越。風仍無止息地使紙箏更高、更遠。在春天到來的一瞬，把自己提升到了新的境界，我看見它飛上去，像一位夢中的天（tiān）使（shǐ），翩翩，又極像是一幅若隱若現的畫卷。
影（yǐng）子
在清華園（yuán）裏照相。正（zhèng）午的（de）陽光，顯得很燦爛。背景是清華學堂，天很藍，那棵大一點的木葉（yè），正在返青。而坡屋頂的紅（hóng）色，十分鮮明。
這時，我（wǒ）忽然想起，剛在校史館裏看到的林徽因——“你（nǐ）是人間（jiān）的四月天”。
恰（qià）好我來的時候，也是四月。我愛鶯（yīng）飛（fēi）草長，也（yě）愛（ài）春和景明。
當然，還有我腳下的影子。一個叫作崔國發的詩人，到此一遊。很多時候，我熱衷於帶（dài）著自己的影子，樂於被陽光倒映。但是這一次，朝聖似的——
卻有一顆深受鼓舞而更加（jiā）激動的（de）心，和雖算不上炯炯但無比堅毅的眼神（shén）。
把自己的一個表（biǎo）情，和清華聯係（xì）在一起。
作為一種見證，鏡頭定格，我仿佛聽見了，樹蔭下（xià）的學子齊唱：自強不息、厚德載物——我多年前就（jiù）聽說過的校訓，在學堂中被再一次重溫。正如人（rén）間四月天的一縷春風，引人入勝（shèng）。
我想，一個相形見絀的詩人，該怎樣加持理想的姿（zī）態，重鑄一具智慧的靈魂？
原載於《星星·散文詩》年第1期