“立海大附屬中學對戰冰帝雙打一毛利壽三郎永安逸塵對芥川慈郎樺地崇弘，毛利壽三郎發球（qiú），比賽開始！”
芥川（chuān）慈郎打著哈欠（qiàn）上了場，這讓毛利和永安（ān）覺得自（zì）己被小瞧了，於是……
毛利將球高高拋起，然後揮拍，球拍與球碰撞的刹那，像驚（jīng）雷在弦床炸開。
黃色球體被驟然壓縮又猛地彈開，帶著尖（jiān）銳的（de）嗡鳴撕裂空（kōng）氣，表麵絨毛在高速旋（xuán）轉中貼成光滑的流線，化作一道刺（cì）眼的金芒射向對麵場地。
它的軌跡低得幾乎擦過球網頂端的白邊，飛行時拖（tuō）曳出極（jí）淡的（de）氣流尾跡，快到讓人產生視覺殘影。
硬地賽場上，落地瞬間發出“嘭”的悶響，力（lì）道沉得砸出淺淺壓痕，隨即猛地彈（dàn）起，卻不向上躍升，反而貼（tiē）著地麵斜（xié）刺裏竄向邊線，帶著呼（hū）嘯的勁風掠過，連場地邊的球網（wǎng）都跟（gēn）著輕輕震（zhèn）顫。
芥川慈郎和樺（huà）地崇弘隻瞥見一道模糊的光團襲來，撲麵而來的氣流帶（dài）著壓迫感，剛來得及（jí）調整腳步、架起球拍，球已擦著拍框外側飛（fēi）過（guò），留下（xià）空蕩蕩的揮拍軌跡，和觀眾席上遲來的驚呼。
“啊！啊！跡部，你看到了嗎？好厲害啊！”芥川慈郎一臉興奮的對著跡部說道。
跡部則一臉的不華麗的表情，看起（qǐ）來像是，想不（bú）認識場（chǎng）上的芥川（chuān）慈郎。
……
啪——
……
“3-0，立（lì）海（hǎi）大領先”
——————立海大休息區——————
“永安（ān）前輩（bèi），怎麽感覺咱倆有些欺負人？”毛利不確定的問
“，感覺確實有些（xiē）欺負人，但立海大勝利不就行了嗎？”
毛利壽三郎：“嗯（èn）！確實！”毛利用力的點（diǎn）了點頭。
——————冰帝休息（xī）區——————
在這麽短的時間裏，冰帝就已經被拿下3局，這讓芥（jiè）川和樺地十分難受，他們（men）將（jiāng）毛巾放到頭上，冰帝的正選們則在一旁安慰著，其中最多（duō）的就是堅持，但在……
榊教練的一句話後（hòu），他們恢複了平（píng）常的狀態：你們要放棄嗎？你們不應該堅持下去嗎？正如，堅持就是勝（shèng）利！
堅持從不是（shì）轟轟烈烈的口號，而（ér）是藏在每個平凡的瞬間裏。
比如晨跑時，明明腿酸到想（xiǎng）停（tíng）下，卻咬著牙多跑的最後半圈；是備考深夜，眼皮沉重得要合上，卻揉了揉眼（yǎn）繼續在錯題本上標注的身影；是學琴時，指尖被琴弦磨得發紅，卻（què）仍按捺住疼反複練習的某個和弦。
堅持，它沒有耀眼的光芒，甚至帶著些（xiē）笨拙的固執。可正是這些日複一日的“再堅持一下”，像水滴穿石般，慢慢把不可能變成可能——讓曾經的（de）“做不到”，變成後來輕描淡寫的“我做到了”。
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……
啪——
“5-1冰帝（dì）拿下一局”
在毛利壽三郎回擊樺地的球時，特地（dì）將球（qiú）打響芥川慈郎的（de）死角（jiǎo），但沒想（xiǎng）到被芥川（chuān）慈郎（láng）的“魔術（shù）截擊”給回擊回（huí）來了，一下子沒（méi）反應（yīng）過來，被拿下一局。
……
“6-2，立海大勝”裁判的聲音敲定了比賽最終的結局。