（蔡禮（lǐ）旭著，北京：世界知識出版社，.8萬字，年6月第1版，元（yuán））
△講（jiǎng）。最重要的學處是學習聖人的心（xīn）境。用愛敬的心待人待己（jǐ）。做自（zì）己人生最大的責任人。身教最能（néng）感化人。福分的積累從言語開始。在一切境界中曆事煉心。愛（ài）的原點是對父母感恩的孝心。學一句做一（yī）句才是真（zhēn）學。學儒就要學孔子。孝心是生命的（de）原動力。社會的好（hǎo）與壞是讀書人的責任。無怨無悔的人生從孝道入手。積德勝遺金。敦倫盡分就是圓（yuán）滿（mǎn）。……
〇要把孩子教成狼，還是教成羊？怎麽都要（yào）教成chusheng？要教成什麽？教成人。
〇人生解知足，煩惱一時除。能無求（qiú）者（zhě），天不能（néng）賤。
〇中（zhōng）國（guó）文化有三股最重（chóng）要的力量：孝道、師道，還有（yǒu）因果。
〇人生（shēng）正確的經（jīng）營，就是把才華、財富都用在提升自己的德行上，潤澤德本（běn）。
〇表現最淋漓盡致的民主，是堯舜時（shí）代（dài）。堯帝時時刻刻“存心於天下，加誌於（yú）窮民”。
〇路易（yì）十（shí）五（法國皇帝）：“我哪管死後洪水滔天”。
〇為人子止於孝，為人父止於慈。
〇善知識之（zhī）判斷：要戒；多聞；有證，真正契入境界；悲憫；無畏；堪忍；無倦；善語具，言語柔和，有智慧。
〇在（zài）言（yán）語中分寸怎麽去把握：少說抱怨的話，多說寬容的話；抱怨帶來記恨（hèn），寬（kuān）容（róng）乃是（shì）智慧。少說諷刺的話，多說尊重的話；諷刺顯得輕視，尊重增加了解。少（shǎo）說（shuō）傷害（hài）的話，多說關懷的話；傷害形成對立，關（guān）懷獲得友誼。少說命令的話，多說商量的（de）話；命令隻是接受，商量才是領導。少（shǎo）說批評的話，多說（shuō）鼓勵的話；批評造成隔閡，鼓勵激發潛能（néng）。
（年（nián）8月日中午閱畢）