李（lǐ）燁博
晴天（tiān）時，每當我們抬起頭（tóu），就能看到天上許多的雲在向我們招手（shǒu）問好。
如果你仔細去看它，會發現雲的形狀真是太多變了（le）。我們內心的許多情緒，都未（wèi）必能找到（dào）貼切的（de）語言（yán）去表達（dá），而雲卻會用無限多的形狀，清（qīng）晰地將它們的“內心（xīn）”表達出來。
它們變（biàn）成手（shǒu）的樣子，是在向我問好嗎？變成棉花糖的樣子，是怕我餓了嗎？變成字母的樣子，是要跟我交流嗎？它們悠悠（yōu）地飛在上空，一副怡然自得的樣子，莫非雲（yún）也有“物我兩忘”的時刻？
小時候，我愛向雲（yún）傾訴心情，不管我怎麽發泄，它（tā）都笑眯眯地看著我，仿佛在說：男子漢大丈夫，哭又解決不了問題，還不如好（hǎo）好做，爭取下次做好不就行了嗎？當時天真爛漫的我便整理心情，重新開始。慢慢地，白雲成了（le）我的朋友，我們一起回家，它（tā）陪伴著我，我也陪伴著它。
放了假，我便坐在台階（jiē）上，與它互相聊著各自快樂（lè）的事情，雖然語言不同，可是並不影響我們的交流。直到夜色悄然織上天空，月亮高高掛起，我們才含淚而（ér）別。我好想到雲的（de）世界看一看（kàn），可是我不會飛，茫茫天（tiān）河把我們隔（gé）開了，一（yī）個在天，一個在（zài）地，我們互相思念著、盼望著。
隨著年級的升高，我多麽想回到那時啊！高興的（de）時候，它變出奇形怪狀的圖形給我看；悲傷的時候（hòu），雨仿佛就是它的淚花，“滴滴答答”地往下流。我安慰它，它卻似乎聽不見。
現在的我回（huí）想起來，才發現自己的行為是多麽可笑，我真是佩服當時那般天真（zhēn）的自己。