課間三大派

  鍾慕軒

  對(duì)於學生,課間十分鍾的(de)教室算得上是“自由天堂”

  了,沒有(yǒu)了老師的管束,班上也形成了三足鼎立之勢,趁(chèn)這難得的空(kōng)閑時光各自(zì)逍遙。

  閑 聊(liáo) 派

  此派最常見,均(jun1)勻地分布在教室的各個角落,但還是要數正中央前三排最(zuì)為“興旺(wàng)”。常常是(shì)鄒(zōu)同誌閑來無事,隨便扯起一個話題,馬上左(zuǒ)鄰右舍,前排後位呼啦(lā)啦全湧上來了。偶爾不知誰說了一個笑話,一群人笑得瘋瘋癲癲,而且是一個接一個,笑得腰都直不起了。他們(men)純屬“自(zì)娛自樂(lè)”,在旁人看來是莫名其妙,以為是精(jīng)神病醫院裏跑出來(lái)的一群“病人”。

  遊 走(zǒu) 派

  此(cǐ)派人物有一個共同特點,坐不住板凳,待不住(zhù)教室。一下課,管他外麵是刮(guā)風還是下雨,電閃還是雷鳴,隻要下課鈴一(yī)響,他們便會(huì)條件反射似的離開座位,好像那椅子一下課就會生出釘子一樣,叫人(rén)坐不安穩,非要出去轉悠幾圈,要麽到走廊散散步,要麽就去鄰(lín)班串串門。

  有時老師拖堂,他們早(zǎo)就按(àn)捺不住急切的心情,擺出俯身弓腰的架(jià)勢,一腳早已踏出座位(wèi),隻等老師一聲令下,然後飛奔出去。

  學 習 派(pài)

  此派人(rén)物極(jí)少,善於“見縫插針(zhēn)”,利用閑暇時間學習,短短十分鍾也不放過。好像他們的耳(ěr)朵都有“過濾係統”,不管身邊的“閑聊派(pài)”怎麽吵鬧(nào),頭也(yě)不(bú)抬,隻有手中的武器(qì)——筆,在唰唰地寫個不停,簡直到了“忘我”的境界,真叫人佩服。

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