話說到這份上，即便隻是出去透透氣、活動活動（dòng）筋骨，小徒弟們也都打算出（chū）去走一走。
一旦（dàn）上了太白山，再無這般自由閑逛的（de）機會（huì），隻會（huì）忙著趕路、學習，半點閑暇都沒有。
即便得了林婉婉的“恩準”，小徒弟（dì）們也隻是在客舍附近的街巷轉悠，不敢去太遠的地方。
不光（guāng）是在遙遠（yuǎn）的郿城（chéng）如此謹慎，即便在長（zhǎng）安，若非必要，她們也極少（shǎo）深入陌生的街巷。
像林婉（wǎn）婉那般，興致一來隨性來一場城市漫步，走走（zǒu）停（tíng）停看遍市井煙火，在（zài）尋常人眼中，才是真正出（chū）格的奇（qí）景。
半（bàn）日的閑暇時光，雖（suī）短暫（zàn），卻（què）也讓連日趕（gǎn）路的疲憊消散了（le）不少。
眾人帶著一身輕（qīng）鬆返回客舍，靜候兩日後與孫大夫匯合，開啟太白山（shān）之行。
到了集合出發的當日，最覺解脫的反倒不是林門弟（dì）子，而是謝開濟、朱文林這些（xiē）隨（suí）行的（de）關係戶。
先前一路跋涉，眾人皆是腰酸背痛、精神（shén）萎靡，即便到了客舍休整，頂多是（shì）背兩頁醫書（shū）、解答幾個簡單的醫理問（wèn）題，便各（gè）自洗漱歇息，連多說幾句話的力氣都沒有。
到了郿城，得了整塊空閑時間（jiān），林婉婉立刻開啟了正式教學模式，對（duì）著（zhe）弟子們傾囊相授，知識點密集得讓人喘不過氣。
至（zhì）於（yú）謝開濟等人，林婉婉沒強求，全憑他們自願（yuàn）。
起初，謝開濟幾人還抱著幾分“門戶之見”，刻意避開林門的教（jiāo）學場景，可終究是對醫術的求知欲（yù）占了上風，沒多久（jiǔ）便（biàn）忍不住湊了過去蹭課。
聽著條理清晰、見解獨到的講解，他們恍然想起不甚熟（shú）悉的儒家經典中，“有（yǒu）教無類”一語（yǔ）。
林婉婉這般不分親疏、坦然相授的態度，倒真應了這句話。
隻可惜（xī），這些在傳統師徒製下成長起來的藥童，早已（yǐ）習慣了循序漸進的教學節奏，被林婉婉這般密集轟炸式的知識（shí）點砸下來，個（gè）個都暈頭轉向、手（shǒu）足無措。
朱文林和朱淑順住在一（yī）個屋簷下，平日裏早已見慣堂妹勤學苦讀的模樣，真當自己置身這般高強度的（de）學習（xí）氛圍中，才發覺根本（běn）難以適應，隻覺得腦（nǎo）子（zǐ）嗡嗡作響。
謝開濟與謝靜徽的兄妹關（guān）係倒（dǎo）沒這（zhè）般親近（jìn），從前隻知曉（xiǎo）堂妹在林（lín）婉婉門下（xià）學藝，卻不知她每日要承受這般壓力。
此刻他揉著發脹的太陽穴，不由得感慨一句，“原來這就是（shì）‘填鴨式（shì）教學’，春風得意樓的（de）鴨子（zǐ），可真不容易。”
這般（bān）教學模式（shì），首先考驗的不是弟子，而是師父。你得肚子裏有貨，才能倒得出來。
他們跟著自家長輩、親戚學藝，雖說偶爾也會有所保留，但長輩（bèi）們終究是要將一身技藝盡數傳授（shòu），卻從未這般（bān）往死裏灌輸知識點。
真（zhēn）是應了那句話，隻要學不（bú）死（sǐ），就往死裏學。
林門至（zhì）今尚未有弟子正式出（chū）師，可（kě）這句不成（chéng）文（wén）的教學格（gé）言（yán），早已在長安醫家（jiā）圈子裏如雷貫耳，成了不少人午夜夢回的夢魘。
終於到（dào）了約定上山的日子，孫大夫帶著兩個得力徒弟如約來到客舍匯合，身（shēn）後還背著裝滿幹糧與（yǔ）工具的行囊。
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