我教金魚學本(běn)領

  梅(méi)靜思

  兩條(tiáo)小金魚到我家已經有很長時間了,那條大一點(diǎn)兒的叫(jiào)“小心肝”,毫無(wú)疑問,它是我的心肝兒;小一點兒的叫“小寶貝(bèi)”,毫無疑問,它是我的小寶貝。我的精心服侍總算沒白費功夫,這不,它們不僅長得肥肥的,而且一見到我,就像見到老(lǎo)朋友似的,又是搖頭又是(shì)擺尾。

  看著活潑(pō)可愛的小(xiǎo)金魚,我想:要不教(jiāo)它們學一點兒本領?

  教什麽呢?我忽然想到(dào)電(diàn)視上看到的海豚(tún)鑽圈的畫麵,對,幹脆(cuì)教它(tā)們鑽圈吧!於是,我把紮辮子的皮筋取下來,放入水中,兩條金魚看到後,嚇得躲到一邊了。我笑(xiào)著說:“怕什(shí)麽呀,快鑽圈啊!誰鑽進去,可是有獎勵的喲!”可兩條金魚(yú)無動(dòng)於衷,它們瞪著大眼看著,好(hǎo)像在說:“這是什麽東西呀?”看來,要它們主動鑽進去是(shì)不可能的,我這個教練該出場了。我用鉛筆撥它倆的尾巴,說:“快進去!”可它們尾巴(bā)一甩,貼著金魚缸,遊到(dào)別處去了。我手中的鉛筆緊隨其後,又一(yī)次撥它們的尾巴,終於,功夫不負有心人,小寶貝心領神會,肯(kěn)鑽圈了。我點點頭說:“孺子可教也。”說著就獎(jiǎng)勵給它一粒魚食。小心肝不甘示弱,也鑽了(le)進去。“太棒(bàng)了,好樣的!”我也當即對它進行了獎勵。它們似乎嚐(cháng)到了甜(tián)頭(tóu),又(yòu)一次鑽了進去(qù),看著它倆(liǎng)的精彩表演(yǎn),我好有成就感啊!

  接下來,該訓練它們做(zuò)什麽(me)呢?我眼珠一轉:頂球(qiú)!我把一個(gè)小塑料球放(fàng)進水裏。兩條小魚以為是魚食,爭先恐後(hòu)地遊過去(qù)搶著吃。球太大了,它們那櫻桃小嘴怎麽吞得進去呢?可它們都不服(fú)輸,嘴巴(bā)對(duì)著球(qiú)搶,嘿,居然將球頂起來了(le),真是歪打正著呀!我看在眼裏,喜在心裏!我要好(hǎo)好獎勵它們,便毫不猶豫地投進幾粒魚食,兩個小家夥搖頭擺尾地吃著。

  我笑了,眼睛彎成了新月……

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