歐若晨攔住了（le）他：“你怎麽凶你了（le），你不要告（gào）訴她行不行，男子漢大丈夫的，你（nǐ）一天到晚圍著唐（táng）貝兒（ér），也不知（zhī）道害羞。”
唐艾奇不服（fú）：“你還不是一樣，一天（tiān）纏著貝兒，我這是在保護貝兒!”
兩人一（yī）言（yán）一語（yǔ）地在走廊外吵了起來，誰也不（bú）讓（ràng）誰。
老師經過的時候，便猜到了兩人吵架的原因。
歐若晨成了唐貝兒跟班的事情，在學校已經不是（shì）秘密了。
“別吵啦，你們再吵，我就讓你們叫家長啦。”老師（shī）威脅道。
隨後，兩人這才不服氣地進（jìn）了教室。
傍晚，飯桌上，唐（táng）艾奇將歐若晨纏著唐貝兒不放的事情告訴了家裏人（rén）。
“爹（diē）地，媽咪，讓歐若晨轉班級吧！他真的好煩啊……”
唐商珩大笑：“我們家（jiā）貝兒這麽受歡迎啊！這不（bú）是壞事啊。”
雲思（sī）菀的想（xiǎng）法則和丈夫相反：“歐若晨那孩（hái）子可能（néng）是因為，貝兒和他同甘（gān）共苦過，所以將貝（bèi）兒當做了好朋（péng）友。”
“不過，一（yī）直纏著貝兒不行啊！貝兒的日常生活受到了影響怎麽辦。”
唐商珩笑道：“哪有這麽嚴重（chóng），都是孩子，孩子之間的相（xiàng）處，就讓他們自（zì）己去鬧吧！我們做家長的，就（jiù）不管了。”
此時，唐鶴軒則（zé）陷入了（le）沉思當中。
次日，他便將（jiāng）昨晚（wǎn）的事（shì）情告訴了戰（zhàn）連鈺。
“貝兒下山之（zhī）後（hòu），你好像沒去（qù）看（kàn）過一（yī）次貝兒吧！最近那歐若晨一直黏著貝兒，你就不怕（pà）貝兒喜歡上其他男孩子。”
戰連鈺一臉（liǎn）淡漠（mò），似乎並沒有因（yīn）為他的話而受到影響。
但他的眼底，卻多了幾分不快（kuài）。
就像是（shì）好不容易珍藏的寶貝，被人發現了（le），並（bìng）想要從他的手中奪走。
他不會讓這種（zhǒng）事情發生。
最後一節課（kè）是體育課，戰連鈺破天荒的（de）請了假。
放學（xué）路上，唐貝兒背著書包，唐艾奇和歐若晨一左一右地陪（péi）著她一（yī）同走來。
站在（zài）校門口的戰（zhàn）連鈺，成為了一道矚目的風景。
路過的女同學，目光在他的身上遊離，舍不得移（yí）開。
“天啦，他好帥（shuài）啊，他是誰啊。”
“他就（jiù）是戰連鈺啊，在我們學校是傳（chuán）奇的存在啊（ā），怎麽會來小學校區了。”
“……”
唐貝兒見到童養夫後，高興地扔下身邊的兩人跑了過（guò）去。
“連鈺哥哥！”
她（tā）抱住了戰連鈺的胳膊，撒嬌著。
他們好久沒有見麵了，要不是因為最（zuì）近忙著學奧數，她早就找機會去找他了。
不過，童養夫能親自來見（jiàn）她，還真是讓（ràng）人挺意外（wài）的。
好久不見，她比以前長高了不少，戰連鈺不由抬起手，在她的腦袋上揉了下。
眼底（dǐ）一片柔和，就如他身後（hòu）的美（měi）好的（de）夕（xī）陽一般。
不遠處，歐若晨第一次見到戰連鈺，愣住了。
“他是誰啊。”他扯了下唐艾奇，詢問。
“他是貝兒的未婚夫！”唐艾（ài）奇自豪道。
哼，想搶走（zǒu）貝兒，也不看看連鈺哥哥答不答應。
“未婚（hūn）夫？唐貝兒有（yǒu）未婚夫（fū），什麽時候的事情，怎麽（me）都（dōu）沒聽你們提（tí）起過。”
唐艾奇白眼：“你又沒問，在貝（bèi）兒滿月的時候（hòu），他們就訂了婚。”