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或許是小湯同學擔心阿卡（kǎ）多眼神不好，沒（méi）能及（jí）時看得到回複，在叫停的同時，筆記也開始微微地顫動了起來，表明即使已經切斷了和金妮之（zhī）間的聯係好幾天，但湯姆依舊還是保持著微弱的力量存（cún）在。
接著在阿卡多停下動（dòng）作後（hòu），筆記上就迅速浮現出字樣。
“好吧我們可以詳談一下！”
“怎麽，你又（yòu）願意教了？”
阿卡多也不擔（dān）心自己剛“決絕”完，現（xiàn）在就又重新回頭，會不會顯得自己是在釣魚（yú），畢竟本來就是在釣魚。
當然阿卡多（duō）剛才說的，也（yě）並不（bú）是假的。
如果湯姆真的不願意教，阿卡多也不想浪費時（shí）間威（wēi）脅。
行最好，不行也無所謂。
打從一開始（shǐ）阿卡多（duō）抱著的就是這樣的想法。
可惜接下（xià）來讓人非常意（yì）