風(fēng) 箏 與 線

  周慧(huì)璿

  風箏掙脫了束縛,卻發現自己化成了永恒。

  ——題記

  風箏飛上藍天,很高很高,當他想要飛(fēi)得更高時卻受到(dào)線的束縛,風箏對線說:“放開我,讓我飛得更(gèng)高吧!”“不行,沒了我的牽引你會失(shī)去方向,從空中墜落”“讓我試試吧!”線經不住風箏的(de)苦苦央求,在(zài)與線分離之際,風箏輕鬆、快樂地笑了,輕聲說:“別了,線!”一陣風來,風箏(zhēng)消逝成藍天中的兒(ér)一點兒。

  墜落之時,風箏大(dà)聲呼喊:“我終於做回真正的自己了!”落地之時,一位女孩兒接住了風箏,聽了它的故(gù)事,不解地(dì)問:“你明知會(huì)粉身碎骨,為什麽還要離開線。”風箏隻答了一(yī)句“因為我有一顆向往自(zì)由的心”。女孩兒低垂著頭,若有所思(sī)。

  我,便是那個(gè)女(nǚ)孩,風箏讓我明(míng)白了許多,我何嚐不是一隻飛得很高的“風(fēng)箏”,父母(mǔ)便是我的“線(xiàn)”,他們(men)不僅指引著我的方向,教我如何平衡如何飛翔。

  “我需(xū)要自由!”

  是的,這是我的心聲!父母緊握的雙手攥得我不能喘息,握緊了我(wǒ)渴望自由的翅膀。無溝通的世(shì)界是如(rú)此灰暗,我隻是向往著(zhe)飛翔。

  在他們的眼裏,我卻(què)永遠是個孩子,可我希望被認(rèn)同、被欣賞,用自己的雙腳踏出自己(jǐ)的路!

  最好(hǎo)的朋友,它見證過風箏的成功與失敗,也曾(céng)感受過她的快樂與悲(bēi)傷……一路上,有線的陪伴,多麽安全,感謝(xiè)風箏的陪伴(bàn),多麽(me)安全,感謝它不辭辛苦將風箏送上藍天,可當風箏擁有渴望飛翔的心時,當她擁有了獨自飛翔的(de)能力時(shí),線(xiàn)也可以放手,讓風箏獨自飛翔,哪怕(pà)失敗……

  天空未曾留下她的影子

  大地卻見證了——

  她(tā)的存在

  曾無悔過

  至少——

  這個世界我曾來過……

  父母,當我長大(dà)之時(shí),請放開手(shǒu)中的(de)線(xiàn),放下心中的牽(qiān)掛,相(xiàng)信(xìn)吧!這是我最好的選擇,我(wǒ)將用雙腳走出自己(jǐ)的未來,走出自己(jǐ)的路。

  不久以(yǐ)後,我將會找到(dào)屬於自己的藍天,快(kuài)樂飛翔,很(hěn)高,很高……

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