機器人點點頭。
旋即起身。
由於（yú），它無法（fǎ）確定其餘兩位校長的身份，因此不（bú）會（huì）動手，直接（jiē）往二樓樓梯口走去。
當他越過（guò），且剛好背（bèi）對正在整理文件的（de）校長時。
後者毫（háo）無征兆偷襲，一口咬斷機器人校長的脖子。
咚！
機器人校長死亡倒地。
陳然（rán）沒先撿白鞋，對整理文件的半機器人校長說（shuō）道：
“校長，主任讓我叫你過去一趟。”
聞言（yán），半人半機器人校長點點頭，放下文件（jiàn），往樓下走。
見此，陳（chén）然快（kuài）速脫下機器人校長的白色皮鞋，給自（zì）己換上。
換下來的（de）鞋別在（zài）腰間。
…
一樓門口，半（bàn）機器人校長（zhǎng）拉開門口，率先走出去（qù）。
陳然就要踏出時，他右腳（jiǎo）懸在半空（kōng），也僵在半空。
時間仿（fǎng）佛被（bèi）拉長（zhǎng）。
陳然聽見自己的心（xīn）跳，也看（kàn）清（qīng）周圍空氣中漂浮（fú）的細小顆粒。
他宛如被鬼（guǐ）壓床，沒有身體的支配權，但意識格外清醒。
無距中，【怒】陳然（rán），指著絕（jué）對理智的陳然，捧腹大笑。
理智陳（chén）然點上一（yī）支煙，看（kàn）對麵的（de）【怒】陳然笑（xiào）完。
這（zhè）才淡淡道：“你是不是想說（shuō）我剛才的推理，與我之前三神問題（tí）的提（tí）問，存在衝突？”
說罷他打了個響指，一道光（guāng）幕出現（xiàn）在他身前，光幕上：
【規則（zé）：來者可單獨向三人（rén）提出問題，隻有三（sān）次機（jī）會，三人隻能回答1或2，其中人隻能回（huí）答真話（huà），機器人隻能回答假話，半機人（rén）的回答可（kě）真可假。】
“看清楚這裏是【規則】而不是【規則四】。”
“校長家裏，有且隻有三條規則。不存在第四（sì）條（tiáo）規則。”
“這裏的【規則】是玩家玩（wán）【三神問題】的遊戲規則。”
“簡單來說，在三神問題中三位校長，知道（dào）彼此（cǐ）身份；在選擇誰的問題中（zhōng），三位校長不知道彼此的身份。這兩個問題，是彼此獨立的。”
“至於證據，很（hěn）簡單，若不彼此（cǐ）獨（dú）立（lì），那麽三人一（yī）開始就知道誰是【人】，機器人可不會講什麽情麵（miàn），一定會殺【人】，但（dàn）在你做出選擇前，他們三個沒有進行自相殘殺。”
“綜上所述，有且隻有一種可能：三神問題，三位校長知道彼此的身份；選擇問（wèn）題，三位校長不（bú）知道彼此身份。這兩個問題彼（bǐ）此獨立，不存（cún）在（zài）數（shù）據共享。”
理智陳然的長篇大論，終於說完，邏輯很清晰（xī）。
【怒】陳然鼓掌。
但，下一刻，他臉上的表（biǎo）情一變，罵道：“你是豬嗎？有沒有搞錯啊，讓隔（gé）壁天人合一看見了，還以為我（wǒ）們推理不起！”
【怒】陳然再次變臉，眉頭能夾死一隻蒼蠅（yíng）：“你說，有沒有一種可能，我（wǒ）們……”
“從（cóng）始至終，都（dōu）沒有，離開過虛擬世界？這裏（lǐ）……才是（shì）三層模擬中的……第三層！！”