運動會剛開（kāi）完，讀書節（jiē）的作用就顯現了出來（lái）。
語文課上，周（zhōu）老師給每個人（rén）發了份讀書報告單，說道：“讀書節大家閱讀了很多書，把其中的本（běn）書的信息填到讀書報告單上，必須填滿，明天交給我（wǒ）。”
回到家，李小婧可犯了難（nán）。她立刻跑到書架前，開始挑選起（qǐ）書來。《蚯蚓旅行記》？字太（tài）少。《三國演義》？唉，字（zì）又太多了。最終，李小婧才挑了四本書，整整寫了兩（liǎng）個小時！這時，李小婧的老（lǎo）爸看（kàn）到了（le）她女兒的“奮筆疾書”，說道：“你這樣做與真正的閱讀有天壤之別！”“老爸（bà），我也是迫不得已呀！”“要不（bú），我（wǒ）幫你寫？”“老爸，你的字像是用腳寫（xiě）的。”“唉，但現在都已經七點了。”“好吧。”
第二天（tiān），李小婧趕緊吃完早飯，背上書包，衝出（chū）家門。
“李小婧（jìng），你這報告單（dān）是用腳寫的嗎？”語文課（kè）上（shàng），周老師質問道。但（dàn）看到她的報告單都（dōu）填滿了，也就沒說什麽（me）。當她檢查到孟小胖的報告單時，孟小胖居然隻寫了兩頁，於是老（lǎo）師把他的報告單（dān）嗖的一聲扔到了水桶裏，不幸的是水桶裏裝滿了水。等他從水桶裏撈出來後（hòu），那張報告單（dān）已經變成了紙（zhǐ）塊。
王小剛（gāng）的報告單（dān）隻（zhī）寫了五頁，剩下的頁（yè）居然被撕掉了（le）。他還給大家（jiā）講了一個故（gù）事：今（jīn）天（tiān）早上，他突然遇見了一個小偷，那（nà）小偷伸手要搶他的報告單，他拚命護住才保住了其中的五（wǔ）頁。“老師，現在的小（xiǎo）偷真的是太狡猾了（le）！”王小剛在最後評論道。最後，下場不用說，一讓樣給扔（rēng）到（dào）水桶裏去了。