“為什麽要和我借。”他坐下來，神色淡漠如故（gù），“找別人借去吧，我沒寫完。”
“你騙鬼呢，我剛才分明看到你寫完（wán）了。”康若蘭直接動手自己翻，把堆疊整（zhěng）齊的課本練習冊弄得扭扭歪（wāi）歪，“喏，就是這張，你還（hái）騙我說沒寫完。”
衛林在想事，卷子被拿（ná）走，也無意（yì）多管。教室（shì）裏吵吵鬧鬧，手機在口袋震動（dòng）多時，方有（yǒu）所覺，掏出看到屏幕顯示的來電備注。
「蘇韻」
他垂眸不動（dòng），任手機在掌心（xīn）嗡嗡震響。
“嘖，你膽子這（zhè）麽大，在教室也敢（gǎn）玩手機。”康若蘭對完答（dá）案，扭頭把（bǎ）試（shì）卷還給他，瞥見屏幕出現的字樣，“誰的電（diàn）話呀？你不想接嗎？”
蘇韻打來電話，所為何事（shì），衛林不是不清楚。隻是眼下關頭……他需要一個（gè）合乎情理的理（lǐ）由，來拒絕她。
課間休息就快結束（shù），陸續有學生回到教室。康若蘭見他滯怔不動，不免著急，索性從（cóng）他手裏奪過手機，替他接下電（diàn）話：
“喂，請（qǐng）問您找誰？”
聽到女聲響起，蘇韻一下（xià）愣住，啞口無（wú）言。
“我，我找……”
來不及聽清，少年便欲伸手搶奪（duó）手機。康若蘭驀地閃開，回頭見教導主任在走廊徘徊，又拚（pīn）命眼神示意，自個兒麻溜在課桌後蹲下，壓低音量：
“不好意思，能麻煩您再說一遍（biàn）嗎？”
女孩躲在課桌後，幫他接電話。衛林看著走廊，等教導主任（rèn）和另一位老師談笑離（lí）開，才收回視線，看向桌邊。
“嗯嗯（èn），好（hǎo）的。”對（duì）話似（sì）乎已（yǐ）經接近尾聲，康若蘭連連點頭（tóu），“我會和他講的，姐（jiě）姐你放心。”
衛（wèi）林皺（zhòu）眉，等她（tā）打完電（diàn）話，第一（yī）時間拿回手機。不等康若（ruò）蘭開口轉（zhuǎn）告，他已重新（xīn）按下撥號，手機舉到耳邊。
忙音響了一會兒，電話接通。許是沒料到他（tā）會回撥，那頭一時蘭泩無言。須臾，才輕輕“喂”了一聲。
“剛才教導主任在走廊上（shàng），我不方（fāng）便接你電話。”午休快開始了，他抓緊時間解釋，隨即又問，“你讓我（wǒ）同學轉告什麽？”
他特意講明是同學，那端卻突兀（wū）安靜下（xià）來，不知在默忖什麽。衛林（lín）耐心等候，鈴聲響起前（qián），終於聽到女人回話：
“……沒什（shí）麽，一點小事（shì）而已。讓你同學和你說（shuō）吧，媽媽要回去上班了。”
不等開（kāi）口，上課鈴便在教室叮鈴打響。女（nǚ）人似乎聽到動靜，未再啟唇，驀地掐斷電話，徒留他握著手機，靜滯不動。
康若蘭已經回到座位，猶自回頭張望（wàng），用口型對他說著什麽。衛林慢慢放下手機，迎視她目光，某個念頭（tóu），忽（hū）在心底萌發。
……
元旦放（fàng）假前夕，衛林終於查到那名學生所在的寢室（shì）。
，靠近西側樓梯的倒數第三（sān）間宿舍，就在他們樓層上方不遠。許是作息不同的原因，即便距離相近，他也很少在寢室樓與他偶遇。唯一一次（cì），還是在放假當（dāng）晚，去開水（shuǐ）間接水的時候。
“李霽，你明天要回家啊？”幾個（gè）男生趁著等水燒開的（de）工夫，在裏頭吞雲吐霧，“你怎麽那麽爽，老班咋同意給你批假的？”