話未說（shuō）完，高二（èr）（9）班的班主任金文虎從辦公室（shì）走出，打眼望見伍子傑（jié），立刻板臉背手，冷冷說了句：
“你（nǐ）給我過來（lái）。”
伍子傑撓了（le）撓頭，與衛林對視一眼（yǎn）。他微微頷（hàn）首，他這才轉身，縮頭縮腦佝僂著（zhe）背，灰溜溜朝班主任（rèn）走去。
目送他（tā）走（zǒu）進辦公室，衛林才抬步，回到自己班級。
教室裏很熱鬧（nào），人紮堆湊在一起，興致勃（bó）勃聊著剛剛過去的周末（mò）。有個女（nǚ）生坐在他位子上，被三五友伴簇擁，眉眼在談話間舒展，笑容明媚。
她（tā）單手托著下巴，經人提醒，才（cái）抬眸，向他看來。
“衛林（lín），你剛才去哪兒了呀？”
康若蘭眼神專注（zhù），周圍女生極默契地四散開去，留兩人一站一立。
“麻煩讓開。”他語（yǔ）氣平淡。
“小氣鬼，在你位子上坐一會兒都不行。”
埋怨歸埋怨，康若蘭還是起身讓座。衛林坐下，發現桌肚被人動過，臉色一沉：“你動我東西（xī）了？”
“沒有啊。”康若蘭坐（zuò）在（zài）前桌，扮出一臉無辜，“我動你（nǐ）什麽了？別亂講好不好……”
她托著腮（sāi）幫，細瘦手腕露（lù）出袖口，上麵赫然套著一根黑（hēi）色發圈。衛林一言不發，直接伸手去拿，被她（tā）先一步背到身後，神情似笑非笑。
“幹嘛搶（qiǎng）我發圈？”
“我的。”衛林皺眉，語氣已不耐煩，“把它（tā）還（hái）我。”
康若蘭勾唇，下巴微抬，絲（sī）毫不畏懼他：“這發圈又沒寫名字，憑（píng）什麽說是你的？何況你一（yī）個男生，留著發（fā）圈（quān）有什麽用？你（nǐ）又沒有女朋友——”
“我隻說最後一遍。”
他開口，語氣很（hěn）沉，臉色也是，“把（bǎ）它還我。”
兩相對峙（zhì）須臾，康若蘭歎（tàn）了口氣（qì），隻好從手腕取下發圈。
還給他前，她有意示好，主（zhǔ）動問（wèn）他：“下周（zhōu）我生日會，你來不來呀？”
衛林沒（méi）搭（dā）理她，拿走（zǒu）發圈，起身走去接水。康若（ruò）蘭追（zhuī）上去，倚在講台邊眉飛色舞，視線不曾從他身上挪開一刻。蔣（jiǎng）熠坐在教室後方，慢慢玩（wán）著打火機，偶爾同旁邊說一兩句話（huà），眸光很淡（dàn）。
……
電子廠（chǎng）這段時間正是旺季，蘇韻每天早出晚歸，老鄭（zhèng）後來給她打過幾次電話，她統統（tǒng）沒接（jiē）到（dào）。等空下來想回撥過去，又憶起（qǐ）那日晚飯，手指便停了下來，沒再（zài）動作。
老鄭給她打電話，肯（kěn）定是想約時間，和他（tā）弟弟見（jiàn）麵。
忙是一回事，心底（dǐ）的抗拒，又是（shì）另一回事。
蘇韻把手機放回包裏（lǐ），將（jiāng）工作服（fú）穿（chuān）好，走進車間。
流水線的操作已重複過無數次，她拿著電（diàn）烙鐵，依靠肌肉記憶焊接零件，思緒不自（zì）覺彌漫開去（qù），思量起該如何婉拒老鄭。
那天（tiān）匆忙答應他，現在回想起來，實在有些欠缺考慮。阿林剛剛（gāng）來到黎城，人生地不熟（shú），正是需要她多加（jiā）照顧的時候，她怎麽能想也不想就隨口應下，讓他心生嫌隙，覺得媽媽不（bú）在意他。
過去錯失的歲月已無法挽回，長大後的阿（ā）林，明顯與她生分不（bú）少。蘇（sū）韻看（kàn）在眼裏，心裏再難過，也隻能把罪責，全部歸結到自己身上。
他是她身（shēn）上掉下來的（de）骨肉，縱使往事不堪，她也沒有（yǒu）一刻怨（yuàn）恨過他（tā）。