“首先，我想（xiǎng）在村裏辦個學校，我們村裏的人越來越多（duō）了，孩子也越來越（yuè）多，上學要去鎮裏，下雨天路（lù）滑不好走（zǒu）不說，路程還遠，孩子小，大（dà）人又不放心（xīn）他們自己去，難免會送過去，會耽誤很多時間。”
其（qí）實還有一個情況是，他發現村裏的人不太重視教（jiāo）育，許（xǔ）多半大的孩子（zǐ），尤其是村裏的女孩，都不讓她們去上學。
有一些勉強念了一年級（jí），就回（huí）來了。
他認為，想要改變，還是得多學一些知識文化（huà）。
從一開始（shǐ），宋野的目的就不僅僅是賺錢，給他的小妻子帶來富足的生活。
他之所以留在（zài）唐家村，有了歸屬感（gǎn）之後，其實是（shì）想（xiǎng）改（gǎi）變這裏。
改變，不僅要從（cóng）經濟上（shàng）改變，還得（dé）從起源上改（gǎi）變。這些新成長起來的孩子，就是唐（táng）家村未來的希望。隻（zhī）有他（tā）們受到良好的教育，才能夠令唐家（jiā）村越來越強。
“凡是村裏戶籍以及唐氏員工家中的孩子，都可以在村裏的學校接受（shòu）免費教育。”
學校的事情，早在很久以前，他就申報上去了。有他出錢，有唐（táng）守國這（zhè）個鎮長，以及縣長的支持（chí），完全是沒有問題的。
現（xiàn）在（zài）最希望唐家村好的，就是一片前程大好的縣長。
隻（zhī）要宋（sòng）野做出什麽有利於業績的（de）大舉動（dòng），他是力排萬難（nán），絕對會支持的。這個（gè）年輕人，簡直就是他（tā）的錦鯉，得好（hǎo）好供著。
而且宋（sòng）野所做的，都是利國利（lì）民的好事，他（tā）就算生出點私心，也沒有（yǒu）人會拿這個來做把柄。不搞其他手段，就能夠讓前途一片光景，傻子才不會支持。
“我打算修建一所小學，連（lián）帶著辦一個學（xué）前班，村裏能夠走路的孩子，都可以放到學前班，這樣大人（rén）也能夠放心，還能夠給孩子提前教育。”
唐果就站在旁（páng）邊，笑（xiào）吟吟的看著那個意氣風發的男人，這樣優秀（xiù）的人，太耀眼了，他真的是滿身的光環，走到哪裏就能夠照亮到哪裏（lǐ）。
“至於學校的老師，我已經聯係（xì）了曾經從我們村返回的那些知青，大部分都表示願意來我唐家村做老師，安家。”
村（cūn）裏（lǐ）人都翻了一個白眼，傻子才不願意，現在誰都想來唐家村。
如果（guǒ）是換一個人說要辦學校，讓村裏所有孩子上（shàng）學，村民（mín）可能不（bú）會同意。但這個人是宋（sòng）野，他就算說一句今天太陽好大，但要下雨（yǔ），他們都會覺得是真理。
他說孩子們需要接受教育，村民們都（dōu）連連點頭，孩子確實（shí）需要上學。
“除了辦學前班和小學，我還（hái）打算在學校裏開辦一個（gè）成年班，每天都有定時的課程，大家如果有需要的（de），都可以來（lái）吸取知識。”
這也是宋野的（de）一個目的，許多村民沒有文化，但腦（nǎo）子聰明，總（zǒng）覺得缺點什（shí）麽，用人的時候，難（nán）免會出現尷尬的境（jìng）地，這個缺（quē）陷，他打算用這樣（yàng）的（de）方式解（jiě）決。
但（dàn）這個是需要大家自（zì）願，他提供的免費（fèi）條件，以及（jí）機會，都是給願意去努力的人的。
唐果發現，這個（gè）消息說出來的時候，村民裏麵出現了不少討論，有好些村民眼睛都在放光（guāng），似乎很期待成（chéng）年班。