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  梁景(jǐng)放問:“你還記得以前的教室嗎?”

  遲懿回憶了一下:“記得(dé)。”

  “那到教室(shì)來(lái)吧。”

  高中畢業(yè)到現在已近十年,學校裏(lǐ)很多設施都發生了(le)變化。但遲懿還是順(shùn)利找到了(le)原(yuán)來(lái)的那棟樓(lóu)。

  校園裏很安靜,幾乎(hū)沒有人,連補(bǔ)課的高三學生都(dōu)放假回家。她扶著樓梯,一步一個台階地上樓。

  腳步很輕,像是(shì)怕打擾了什麽。

  終於走(zǒu)到教室門口。已經不再是原(yuán)來的班級(jí),就(jiù)連(lián)她的記憶都已(yǐ)經有些模糊。

  門被她輕輕推(tuī)開,“吱呀”響了一聲。她抬(tái)眼,看見裏麵的人,突然怔住了。

  左邊靠窗的位置,是他曾經最常坐的地方。如今(jīn)他正坐在那(nà)裏,兩手(shǒu)搭在桌上,低頭不(bú)知道在看著什(shí)麽(me)。

  冬(dōng)日暖洋(yáng)洋的陽光從明晃晃的玻璃窗中照進來,灑在他的頭頂,給他臉上鍍上(shàng)一層陰影,更(gèng)給整(zhěng)個畫麵添上了一層時光濾鏡。

  聽到後麵的開門聲,梁景放(fàng)回過頭,很溫柔地笑了笑,然後起(qǐ)身朝她走過來。

  陽光在這(zhè)一刻呈現出很奇妙(miào)的光影效(xiào)果,讓遲懿一瞬間有一種時光倒流(liú)的錯覺。

  忽然想起很多年的一個午後。令(lìng)人昏昏欲睡的數學課,她坐(zuò)在他斜後方的位置,一(yī)手(shǒu)撐(chēng)著在打瞌睡。忽然聽(tīng)老師點了他的名字(zì),她當時就醒(xǐng)了,感歎這名字(zì)還挺好聽的。

  然後見他(tā)起身,朝講台走去,背對著她,在講台上寫了一道數學題。成功解出來之後,他(tā)放下(xià)粉筆走下來,臉上掛著淺淡但(dàn)很自信的笑容。

  解一道數學題需要五分鍾,而她喜歡上他,也隻用了五分鍾。

  而(ér)如今,在這(zhè)個同樣的教室裏,他朝她走過(guò)來,逆(nì)著光(guāng),像是穿過了這麽多年的(de)歲月。

  他走到她麵前(qián),手輕撫她的發絲:“在想(xiǎng)什麽?”

  遲懿搖搖頭,抬眼跟他對視,似要記住這一刻。

  梁景放請(qǐng)來的攝影師眼疾手快地把這一幕捕捉下來(lái)。

  接著,攝影師給他們商量動作。是以他們(men)的青春為主題,所以遲懿想把自(zì)己剛剛腦(nǎo)海中閃過的畫麵記錄(lù)下(xià)來。

  梁景放卻輕輕(qīng)搖了搖(yáo)頭,然後起身跟(gēn)她換了位置,變成了他坐在她後方,撐著(zhe)手臂,滿(mǎn)眼愛意地仰望(wàng)她。

  “哢擦(cā)”一聲,定格在這一瞬。

  她用五分鍾喜歡上他,又用十年踐行了愛(ài)。那麽這一(yī)次,換成他,承諾餘生。

  (正文完)

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