第三章
3.
我（wǒ）從他身邊走（zǒu）過去。
走到門口時，我媽哭著喊我。
“梔梔（zhī），爸媽（mā）還能害你嗎？”
我沒有回頭。
因為答案已經很清楚（chǔ）了（le）。
會（huì）。
而且他們已（yǐ）經（jīng）做（zuò）了。
誌願截止（zhǐ）後的第三天，縣一中開優秀畢業生（shēng）座談會。
我原本不想去。
可陳培遠在班級群裏點名：
“林梔作（zuò）為高分考生，要給學弟學妹分享經驗，不要（yào）因個人情緒影響集體活（huó）動。”
我知道他想幹什麽。
他要在所有人（rén）麵前，把“我自願（yuàn）選擇本（běn）地定向師範”這件事釘死。
我去了。
不是配合。
是為了看清他們還（hái）能（néng）演到什麽程度。
禮堂裏掛著（zhe）紅色橫幅。
校長、年級主任、家長代（dài）表都在（zài）。
我爸媽坐在前排。
我媽穿了新裙子，臉上帶著（zhe）驕傲又委屈的（de）笑。
陳培遠站（zhàn）在（zài）台上，拿著話筒。
“林梔同（tóng）學成績優異，但她沒有盲目追求名校，而是結合家庭實際，選擇紮根本地（dì）教育事業。這體現（xiàn）了新時（shí）代青年的責任感。”
掌（zhǎng）聲響了起來。
我坐（zuò）在台下（xià），隻覺（jiào）得胃（wèi）裏一陣陣反酸。
責任感。
他們篡改我的（de）誌願。
然後管這叫責任感。
陳培遠看向我。
“林梔，上來和大家說幾句吧。”
所有目光都落在（zài）我身上。
我媽雙手（shǒu）合十，對我做口型：
“別鬧。”
我走上台（tái），接過（guò）話筒。
禮堂安靜下來。
我說：
“我（wǒ）確實想給（gěi）學弟學妹一點建議。”
陳（chén）培遠（yuǎn）滿意地笑了。
下（xià）一秒，我（wǒ）看著台下。
“誌願賬（zhàng）號密碼不要告訴任何人。驗證碼不要（yào）交（jiāo）給父母、老（lǎo）師、親戚。確認前後都要截圖錄屏，最好發到自（zì）己的郵（yóu）箱留存。”
陳培遠臉色猛地變了。
台下開始騷動。
我繼續說：
“因（yīn）為有些人（rén）會打著為你好的名義，把你十幾年讀書換來的選擇權偷走。”
話筒被陳培遠一把按住。
“林梔！”
我爸從座位（wèi）上站起來。
“你胡說什（shí）麽！”
我沒和他們爭。
因為我知道，這個場（chǎng）合，他們（men）人多，他們有權威。
我（wǒ）現在需要的不是吵（chǎo）贏。
是把他們逼急。
逼他們（men）露出更多證據。
果然，當（dāng）天下午，我媽就在親（qīn）戚群裏發了長語（yǔ）音。
“我們辛辛（xīn）苦苦供（gòng）她讀書，考好（hǎo）了就不（bú）認爹媽。”
“我（wǒ）們幫她選個穩定工作，她說我們害她。你們評評理，哪有這樣的女兒？”
群裏很快炸了。
大姨說：“孩子讀書讀傻了，不知（zhī）道父母苦心。”
舅舅說：“林梔（zhī），你別（bié）太過分。你（nǐ）爸媽養你十八年（nián），報（bào）個本地學校怎麽了？”