沈瑤喜（xǐ）歡看景（jǐng），似乎四周都瞬間安靜了下來，連（lián）帶著心（xīn），在她煩躁時漸（jiàn）漸帶著她歸於平靜。
從來到這個世（shì）界開始（shǐ），她就有些太急了。
她始終（zhōng）不認為自己屬於這裏，急著想要看到一些屬於她原本世界的東西，去依靠這些東西找到（dào）一絲歸屬（shǔ）感。
不知（zhī）為何，沈瑤的腦海裏瞬間閃過“縱有千古，橫有八荒。前途似（sì）海，來日方長”“關（guān）關難過關關過，前路漫漫亦燦燦（càn）”，她閉（bì）上眼，再一次告訴自己不要急，這裏是夏朝，不是後世，一切都要慢慢（màn）來。
“小姐，公孫回找到了！”
聽見這個聲音的時候，沈瑤（yáo）猛（měng）的睜開眼，漆黑的眸子裏帶上了些許驚喜，公孫回？
前段日子她才收到信說，公孫回父母離世，要耽誤來洛陽的（de）時間，沒有想到今年便已經來（lái）到她麵前！
寧州公（gōng）孫回！
這個出現在後世的（de）夏朝曆史書上的人物？幾十年後的造紙術改良者（zhě）？
雖（suī）然這時候的公（gōng）孫回還是一（yī）個父母雙亡家（jiā）道中落的窮（qióng）小子，但是公孫回可是（shì）出了名的天資聰穎。
在寧州的學院中排名一直都是數（shù）一數二，不過家道（dào）中落，父母去世之後，他便立誌（zhì）將父親未完成的造紙術改良的事（shì）業做完。
此後一生致力於造紙事業。
關於公孫回的（de）事（shì）跡，後世有不少的文獻資料記載，甚至後世的三歲小孩都知道公孫（sūn）回此（cǐ）人（rén）坎坷波折的一生，知道公孫回對造（zào）紙術改良做（zuò）出的貢獻。
秦韞瞥見沈瑤的神色，唇抿成（chéng）了一（yī）條（tiáo）直線。
許（xǔ）亙摸了（le）摸胳膊，不知（zhī）為何（hé）渾身都起了雞皮（pí）疙瘩，他晃神，不是都春季轉暖了嗎？怎麽還這麽冷？
學院外，公孫回看著眼前自己（jǐ）即將（jiāng）效力（lì）的新主人有些（xiē）好奇（qí）。
沈瑤微微勾起唇角，公（gōng）孫回有些微愣，迷了眼（yǎn），又注意到沈瑤一（yī）身內斂（liǎn）的華服，忙低下頭，不敢再打量，生怕自己（jǐ）露出什麽醜相！
公孫（sūn）回拎得（dé）清（qīng）自己的身份，他隻（zhī）是一位匠人之子，也喜歡匠（jiàng）人的（de）工作，不想去學院，想要（yào）做匠人，至於（yú）別的，便不要多想（xiǎng）。
若是這位小姐能夠出錢給他研究造紙（zhǐ）術的改良，他為她賣命有何不可？
隻是不知為何這位小姐會找上他？
雖說他公孫回在學（xué）院之中還（hái）算有些名氣，但是這些名氣也不可能傳到洛陽吧？
她又是怎麽（me）知道（dào）他的呢？她怎麽知道他一直想要改良造紙術？
公孫回有些摸不著頭腦，不論是肢體還是語（yǔ）言都顯得有些緊（jǐn）張，畢竟還是（shì）一個十四歲的孩子。
沈瑤（yáo）倒（dǎo）是沒有那麽拘（jū）謹，“放輕鬆（sōng），我就是這個學院的（de）先生，想看看嗎？”
公孫回一愣，嘴巴微張，瞳（tóng）孔裏帶上了震驚，喃（nán）喃（nán）道：“先生？”
她看（kàn）上去也就和他（tā）差不多大啊（ā）？他（tā）還是學院的學子，她怎麽就成了先生了？
公（gōng）孫回在學院（yuàn）呆了很久，越呆越沉默，眼睛越亮。
冬兒看呆了，“小姐，這公孫回是……？”
沈瑤勾起（qǐ）唇角，語氣裏含著笑意：“造紙坊中改良造紙術的一員大將！”
“改良造紙術？”當冬兒聽到這五個字的時候，心跳都停了好（hǎo）幾（jǐ）拍，不可能（néng）啊！