“你（nǐ）說這孩子怎麽回（huí）事？都多大了，怎麽還和小時（shí）候一樣鬧脾氣？這可怎麽行？”
“去了洛陽學院才多久啊，難不成是因為學不會（huì）珠心算在難過？”
“這學不會珠心算也沒事，明年（nián）就科舉了，以（yǐ）他的能力肯定可以上榜，那（nà）他鬧什麽脾氣？不就（jiù）是一點珠心算嗎？科舉又不（bú）是考珠心算！”
“這孩子強得很，估計一時半會兒是不會出來了。”向母歎了一口氣，“還不是你！教著他寫詩罵人，一身暴脾氣（qì）全是學你！都說了沒必要再去洛陽學院，結果誰都勸不住，非要去！”
向父摸了摸鼻子，“這不是（shì）不想讓他受委屈嗎？再說了，讀書人就該有點風骨！而且這洛陽學院的先生年紀雖然（rán）小，但是有真本事的！向滌想去就讓他去學一學，反正（zhèng）也沒（méi）有壞處！”
向母瞪了向父一眼，“沒有壞處？你怎麽不聽聽外麵都是怎麽說洛陽學院的？”
說洛陽學院明年肯定不行，先生不靠譜（pǔ），學院環境太差！
“這你（nǐ）就說得不對（duì）了。”向父皺起眉，“外麵的不少人都是人雲亦雲，洛陽學院環境（jìng）確實不好，先生確（què）實年（nián）輕，但是這不能說明洛陽學院就沒有本事啊！”
“行，反正你（nǐ）說（shuō）得都對！”向（xiàng）母自知說（shuō）不過向父。
……
向滌（dí）呆（dāi）在房內，反複的（de）思考著沈瑤的話。
瘋子！
徹頭徹尾的瘋子！
隻是為什麽他會感到熱血沸騰？
他真的要陪這群瘋子嗎？像是往（wǎng）年一樣離開洛陽學院，不論洛陽學院發生任何事情，都不會涉及到他的身上不好嗎？
一（yī）群學子進行直轅犁改良？
這到底是什麽樣的瘋子才能夠做出的提議？
向滌因（yīn）為今日更加佩服沈瑤，卻也因為今日感到格外頭疼。
肯定會被（bèi）罵的，他真的還要（yào）選擇回到洛陽學院嗎？他確實是脾氣不好，寫罵人的詩，但是他罵的人（rén）都是多數人不喜歡的（de）人，但是這一次（cì）不一（yī）樣。
權威不代表真理？
雖然說得很有道理，但是外麵的人們會接受嗎？
外麵的人隻會覺得，先賢用一生總結出的知識怎麽可能比（bǐ）不（bú）過一個十五六歲的女娃（wá）子（zǐ）？到時候她會麵臨什麽樣的刁難？
向滌抱住自己（jǐ）的腦袋，雖然自己曾經有想過，但是從來不敢說出來這樣的話。
這需要多大的（de）膽子才能夠說（shuō）出這（zhè）樣（yàng）的話？
當向滌走出房門的時候，他依然愁容滿麵。
向父看著向滌的模樣，將菜夾到向滌的碗裏，“怎麽了？洛陽學院發生什麽事情了嗎？”
既然他能（néng）夠出來吃飯，說明隻是有事情他還沒有想通。
向（xiàng）滌（dí）苦笑了一聲，“洛陽學院的先生確（què）實很有能力，也很讓人佩服，隻是（shì）我不知道我現（xiàn）在該怎麽做？”
向滌將今（jīn）日沈瑤講過的話大致重複了一遍，向父端著（zhe）碗，耐（nài）心的聽著，向母的神色越來（lái）越慌張。
“瘋了嗎？”向母抽了一口涼氣，咽了咽口水，臉上掛著不（bú）可（kě）置信的神情（qíng），挑戰權威？先賢說的話不一定是對的？改造直轅犁？
與向（xiàng）母不同，向父陷入了沉（chén）默，隻（zhī）有微微顫抖的手（shǒu）表達著他無（wú）比激動的心情。