“是得做個好人。”
沈叔點了點頭，看了我一眼，“但是（shì）做先生，你不行。”
說完，轉身就走了出去。
“哎！”
我被潑了涼水（shuǐ），小（xiǎo）勝負欲一上來我就抻著脖子喊，“我行！”
“我看也行！”
二哥（gē）夾著小包顛顛去追沈叔，“沈大師，您別一杆子拍死（sǐ）呀，咱再聊聊！”
屋子一空。
我站在原地就剩委屈了。
從我有記憶起，看到的就全是笑臉，聽到的，也全是鼓勵的話。
舞蹈老師說，栩栩身材比例（lì）特別（bié）好，是練芭蕾的好苗子。
武術教練說，這孩子（zǐ）學動作快，你（nǐ）們看這才幾（jǐ）天，就（jiù）打的有模有樣了！
體育老師在運動會時看我扔壘球，一球飛出去直接躍過操場把校門（mén）口的（de）煎餅攤差點砸了！
他誇張的握住我手，“梁栩栩，你這是天生神力，就是為體育而生（shēng）的啊！”
專（zhuān）業教練給我做了力量（liàng）測試，發現我右臂瞬間爆發出的力量相（xiàng）當於一個健壯的成年男性。
而我那時才8歲，隨著年齡增加，力氣必然也會增長。
陰差陽錯的，我沒練成標槍或鉛球。
但體育老師的表情我記住了。
他們看到我，都（dōu）是滿懷期許和希望。
怎麽到了沈叔（shū）這（zhè），就不行呢。
我可以（yǐ）選擇不學，但討（tǎo）厭（yàn）聽到‘不行。’
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真排啊。
許姨也累夠嗆，看了看我泡的水（shuǐ），“行，滾出來吧！”
“謝謝許姨……”
屋裏都是霧氣，我徹（chè）底沒勁兒了，各種低血糖（táng）症狀，想趕緊出去（qù）透透氣，誰知腿剛拎出來，許姨就（jiù）拍了拍（pāi）我後背，“站好！”
我搖搖晃晃的（de）看她（tā），“還要幹啥？”
“搓呀！！”
許姨不耐道，“清完毒就好了！”
“啊？”
沒等我拒絕，許姨就上手把我（wǒ）衣服脫了（le）！
二話不說！
戴上澡巾手套，上來就（jiù）對我一陣（zhèn）禿嚕啊！
我疼（téng）的直抽，想跑還沒勁兒，熟蝦一般躬（gōng）身，“許姨，疼疼疼……”
許姨咬著（zhe）牙（yá），就像俺倆有啥深仇大恨，“忍著！”
“別……”
我麵容扭曲的，親姨啊！
許（xǔ）姨這戰鬥力真是讓人佩服，全身的力量都匯聚與澡巾之上，腮幫（bāng）子一鼓，眼睛一瞪（dèng），以一種要掐（qiā）死（sǐ）我的架勢，從脖子到腳，一陣忙活！
我最後都哼哼不出來了！
全身火燎燎！
就義了要！→