餘婧雯
讀書是一件美好的事，讀書過程中的一些小故事更是令人回味無窮。
看（kàn）課外書一直是我的愛好（hǎo），從小學開始這件事情就對我有（yǒu）著巨大的吸引力。那是很久之前的一件事，如今還（hái）印在我心裏（lǐ）。
那時有一係列叫《藏地密碼》的書籍在班上十分流行（háng）。因為好奇，我便去（qù）向同學借了一本。沒想到一看就根本停不下來（lái），書中跌（diē）宕起（qǐ）伏的情節無時無刻不緊扣著我的心，於是我將所有的課餘時間都給了它。
一本書哪是這麽快就能（néng）看完的，一直到我放學回家，還有厚（hòu）厚的大半本沒有看完。不巧的（de）是，那天的作業又格（gé）外多，我（wǒ）隻得咬咬牙放下了課外書，轉戰（zhàn）家庭作業（yè）。時間過得（dé）很快，當我完成了（le）所有家庭作（zuò）業後，已是八點多了。我頓時覺得心情沮喪，因（yīn）為母親規定九點後必須休息。如今已八點多了（le），再加上洗漱的時間，連看一章書的時間都不夠！
這時我眼珠子一轉，瞟到了茶幾上的迷（mí）你（nǐ）小手電。一個大膽的想法滋生了：明著看不行，偷著看總行了吧（ba）！這樣一想，我又興奮起來。洗（xǐ）漱完畢後，我將那本書夾在腋下，快速地閃進房（fáng）間，生（shēng）怕（pà）母（mǔ）親看見了叫住我。
“砰！”一聲關門聲響起，我長籲了一口氣，帶著幾分竊喜，飛快地爬上（shàng）床，關了燈，鑽（zuàn）進被（bèi）窩，掏出（chū）小手電。輕輕一（yī）按按鈕，書上的字全被照亮了。我對這樣的效果很滿意，便津津（jīn）有（yǒu）味地看起來。
過了一會兒，門外（wài）突然（rán）有了響動，是腳步（bù）聲！一定（dìng）是母親來了（le）！
我立馬關了手（shǒu）電，將書塞進被（bèi）子，緊閉著眼，等待著（zhe）開門聲。結果那腳步（bù）聲隻是在我（wǒ）房門前停留（liú）了一會（huì）兒，就漸（jiàn）行漸遠（yuǎn）了。“原來不是來逮我的。”我（wǒ）鬆了口氣，快速（sù）跳動的心稍稍放慢（màn）了速度（dù），我又安心地（dì）看（kàn）了起來。
不知過了多久，父母都已歇息許久了，我越（yuè）發放鬆了警惕。這時門外（wài）傳來了一陣可疑的聲響，像是開門聲。確定了，是（shì）有（yǒu）人走進了（le）我的（de）房間（jiān）！我像隻受驚的兔子，幾乎都要跳起來了。我長到這麽大，也許身手沒有比此刻更（gèng）敏捷的時候了。我終是搶在門外的人進（jìn）來之前將一切（qiē）都恢複（fù）原狀：小手電藏在枕頭下，書藏在被子（zǐ）裏，我側（cè）臥著閉著眼，並盡量讓麵部表情更自然一點（diǎn）兒。
似乎是過了好久（jiǔ），久到我覺得快不能呼（hū）吸了，人終於走了。我卻還是不能平複心情，真是太驚險（xiǎn）了，“竊讀”的感覺好刺激！這其中的快樂有誰比我更明白呢？
在閱讀旅程中有這般回憶，亦是人生中（zhōng）美麗的一道風景。