“唐瑤，武漢城（chéng）今天早晨是吃了炸彈麽？”朱玲玲（líng）轉過頭來戳著唐瑤的（de）肩膀，小聲的（de）問道。
“不全知道。”唐瑤也是輕聲的說到，“這個不是重點（diǎn），音樂課代表，你能不能幫我（wǒ）從音樂（lè）教室借張大桌子來？”
朱玲玲是唐瑤班裏的音樂課代表（biǎo），唐瑤覺得綜合樓應該有閑置的大桌子可以（yǐ）讓她沾個光。
“音樂教室哪裏有大桌（zhuō）子，你不是應該去教務處借麽？”朱玲玲有些（xiē）不理解，擺著教務處這麽容（róng）易的路子不走，非（fēi）要繞個圈子。
“與花胖（pàng）有些個人恩怨，借不（bú）著的。”唐瑤一張苦臉。花胖已經在那兒擺著，如今再添一座武大神，唐瑤感歎自己小小年紀怎麽能有這麽多（duō）苦惱的事情。
“美（měi）術教室不（bú）是有很多大桌子麽，憑你這張臉去問美術（shù）老師借應該問題不大吧。”朱玲玲說到。
對呀，果然凡事還是需要冷靜的。“說的有道理，我現在就跟美術（shù）老師（shī）定張桌子。”
唐瑤走後，朱玲玲又戳了戳武漢城，“你這樣氣著什麽也不說，唐瑤這個木（mù）腦袋可是什麽也不知道的。”
“誰稀罕！”
“那你就別氣。”
武漢（hàn）城自己大概也不（bú）知（zhī）道自己（jǐ）到底氣什麽？隻是他信了唐瑤去高中部采日月精（jīng）華的混（hún）話，昨日也照著高（gāo）中部的大樓走了一圈。這才無意間聽（tīng）到有幾個女生說打聽到了什麽（me）的話，是初一三班的唐瑤（yáo）。
武漢（hàn）城聽到唐瑤的名字（zì）一下子起（qǐ）了精神頭，偷偷藏在（zài）一堆樹後麵豎起（qǐ）耳朵（duǒ）聽著。對方的聲音時輕（qīng）時重，隻（zhī）聽到說唐瑤同她們班的一（yī）個什麽男的（de）一起，還（hái）說彼此是自己心（xīn）尖上的人（rén）。其中有一個女生（shēng）似是激動了，聲音大了些，武漢城清晰的聽到她說（shuō）要找唐瑤的麻煩。
武漢（hàn）城一下子（zǐ）有些心悶，著急之餘那句“心（xīn）尖上的人”久久的回蕩在腦海中。是怎樣的心情，武漢城說不上來，隻覺心口被堵的厲害（hài），想要找個空曠的地（dì）方好好（hǎo）吼上一吼。
青（qīng）春（chūn）時的暗（àn）戀，有時候並不自知，隻不過想要親近一些，想要與對方有個交（jiāo）點，哪怕隻是問對方借一本課外書，交流一道錯題，閑聊一個人（rén）的八卦，都是極為美妙的存在。
可這樣的感情害（hài）怕光亮。暗（àn）戀的人不會（huì）說，也不（bú）曉得怎麽表達，一拖再拖之後愛情緣淺（qiǎn），隻好有緣無（wú）份了。
第二節課之後，課間大休息。東邊升起的太陽已經能照進大半個教室（shì）了。唐瑤那組（zǔ）已（yǐ）經調（diào）換到了第二組的座位，陽光依然能尋（xún）進來，懶懶的灑（sǎ）在桌椅上。老蔡帶著慕思（sī）思和孟然討論著下午的辯題（tí），唐瑤（yáo）的同桌依舊埋頭做著回家（jiā）作業（yè），班裏的男生三（sān）三兩兩的聚成一團說著遊戲，欣賞（shǎng）著遊（yóu）戲卡。常劍和陳樹難得和諧的站在一塊，加入辯論組的（de）陣營出謀劃著策。
隻有（yǒu）武漢城和唐瑤，兩（liǎng）個皆趴在桌子上。一個是（shì）裝有事，一副拒人以千裏之外的模樣。一個是真無聊，便（biàn）與那灑進來的懶陽一起偷起閑來。
朱玲玲（líng）說的很對，唐瑤在情感上屬於慢一拍的遲鈍類型，如果不是在適當的時候不停的說，估計這山後麵的還連著海的，想（xiǎng）要度過去，非點有個鐵人三項的（de）體魄。
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