李嬸搬走後，一切還是（shì）如初（chū）。隻是卻多了些趣意，合德總是小女孩心性，無事便愛跑去溫公子那裏捉弄他，有時候有模有樣地學著（zhe）他（tā）說話地樣子，看著他窘迫的樣子，合德倒更是愈加打趣，每次都是我去阻止，合德才會不情願地停下。
因為合德小時候貪玩，不愛學詩書，父親也從未（wèi）逼過她，所（suǒ）以有時溫（wēn）公子與我吟（yín）詩寫詞時，合德都不懂（dǒng），這不免讓合德氣惱，一邊說他是（shì）書呆子，就愛咬文嚼字（zì），一邊又時時纏著他教詩詞。他經不（bú）住合德的日日說道，便也答應了。我想著合德既是願學也好，女孩子學點（diǎn）詩書總是有好處，因我從不讚同孔子說的“女子無才便是（shì）德。”這不過是讓我們女子隻會一味愚昧順從罷了，所以倒也隨（suí）了她去（qù）。溫公子答應後，也認真地教（jiāo）著合（hé）德。奇的是，經（jīng）他教導（dǎo），對於合德來說最無趣的詩（shī）詞（cí）竟也變（biàn）得有趣了，數日下來，合德（dé）也有了很大長進。有時我們三人無事閑話，他竟是暢談古今，品評文學政治，總能引經據典，談及時事（shì），更是侃侃而談。這不禁讓我刮目相看，原本以為他也是一心隻讀聖賢書的罷了（le），卻未曾（céng）想到他竟有這般學識和氣度。
這晚不知為何（hé）總是輾轉難眠，索性便悄悄起身，披上外衣，看（kàn）了一眼熟睡（shuì）的合德，便向外走（zǒu）去，想著在院中隨便走（zǒu）走。銀色的（de）月輝灑落一地，看著清冷地明（míng）月，腦海中不由浮（fú）現（xiàn）了那晚的場景，也是這樣地月（yuè）光，隻是少了（le）那紛揚的大雪，也少了那般絕世（shì）的人。念及（jí）此，心中竟又充滿（mǎn）了一種惆悵……
正當我獨自失神時，忽聞一縷笛聲傳（chuán）來，聽這聲音像是（shì）溫公（gōng）子那裏傳來的（de）。於是我便聞（wén）聲前去，看到果然門是半掩，我輕輕移步進去，隻見他獨立於院中，徐徐吹笛（dí），月輝傾瀉在他的身上，為他平添了一份靜謐，讓人覺得格外地舒適。
待他曲畢，我走進說道：“笛聲時而婉轉（zhuǎn）時而（ér）平和，若舊友徐徐傾訴，平靜而不失（shī）祥和，如此倒正是催人心。公子笛聲極好，隻怕是（shì）旅人聽（tīng）了就要感傷落淚了。”他看到我，頓了一（yī）下，然後淺（qiǎn）笑道：“宜主姑娘倒是懂我的。”我聽完笑這說：“那我便是公子的知音咯？”“有宜主姑娘作知音，溫玉也是有福之人了。”正當我笑看他（tā）時，他便說到：“既是知音，宜主姑娘以後（hòu）便叫我溫玉吧。”我愣了（le）一下望著他，他也嘴角微揚地看著我。“你既是如此說了，那我便這樣叫了，以後你（nǐ）也叫我宜主吧。記住，我叫馮宜主。”我抬頭（tóu）看著他說到。“好……宜主。”他深深地看了我一眼道。
不知為何，看著他的目（mù）光我有一絲（sī）慌（huāng）亂。於是我（wǒ）便撇開（kāi）臉說到：“既（jì）然都是月（yuè）下難眠，倒也是（shì）緣分，不如借著你的笛聲我來跳一曲吧，也不辜負了這麽好（hǎo）地月色。”他看了（le）我一眼道“好……能再看到你（nǐ）跳舞，是我的（de）福氣，隻是怕我這笛聲不好壞了你的舞。”我但笑不語，慢慢移步退到院中。
他再次執起手中的笛子，徐（xú）徐吹奏。伴著飛揚地笛聲，我低眉淺笑，緩緩移步，輕擺（bǎi）腰肢，在月（yuè）下獨舞起（qǐ）來……此時地我，就像（xiàng）是無憂地孩子，放下了一切包袱，忘（wàng）記了所有的憂愁（chóu），第一次（cì）……做（zuò）了（le）一回隨性（xìng）的自己。