從四年級開（kāi）始（shǐ），他（tā）們班裏麵（miàn）的同學之間，在身高這一塊就開始有了明顯的鮮明（míng）對比。
最（zuì）鮮明的對比，就是打（dǎ）從（cóng）一年級開始就和她有（yǒu）點不對付。
兩人之間的關係十分劍拔弩張，至少（shǎo）宋虞覺得劍拔弩張的秦風。
現在傲嬌早就（jiù）退市場（chǎng）了，像秦風這樣的傲嬌，不吃香了的。
明明很想和宋虞做朋（péng）友，結果秦風非要傲（ào）嬌到，每次一開口就氣死（sǐ）個人（rén），而且還是一副不屑（xiè）於和宋虞當朋（péng）友的架勢（shì）。
鑒於他的傲（ào）嬌屬性，他和宋虞同學數年，但關係（xì）依舊是不冷不熱，甚至在其他同學（xué）眼裏，他倆屬於（yú）針鋒相對的敵人（rén）。
兩人是全班同學公認的死對頭。
雖然說這個公認在當事人眼裏麵一點都不保真（zhēn）。
秦風認（rèn）為他和宋虞並不是死對頭，他隻是在和宋虞爭奪名次而已，這屬於（yú）良性競爭。
宋虞就更不（bú）覺得她和秦風是死對（duì）頭了，因為她（tā）全部精力都放在維持自己學霸人設這上麵了，哪有功夫搞七搞八。
別人眼裏（lǐ），她學（xué）習起來十（shí）分輕鬆（sōng），嗯，事實（shí）上她學習起來也確實挺輕鬆的，但（dàn）是別人看不到的（de）背後，她也（yě）有在認真努力的呀。
畢竟維持班（bān）級（jí）中（zhōng）上遊名次（cì）並不難，可是如果要維持班級前三，年級前五的（de）話，那就需（xū）要更加努力了。
哪怕溫故（gù）是天才人設，人家課（kè）後也是非常努力（lì）認真的，他超出當前年級的學識，也全是他自個兒去認真努（nǔ）力學習的成果。
雖然說早就（jiù）掌握了高年（nián）級的知識，不過（guò）溫故完全沒有跳級（jí）的（de）意思，一直按部就班，和宋虞（yú）她們一塊，一年（nián）一年的讀過去。
也隻有宋虞知道溫故寶（bǎo）寶有多逆天。
說起來，宋虞身高開始抽條，開始比班級（jí）大部（bù）分人高的時候，和秦風之間（jiān）的關係似（sì）乎變得更加冰冷了起來。
但宋虞自個兒沒啥感覺，因為她和秦風的關係似（sì）乎就沒有火（huǒ）熱過。
隻能（néng）說秦風這個人雖然走的是傲嬌路（lù）線，但大體上不算是一個壞人，就是勝負心（xīn）強了（le）一點，是個分奴。
但宋虞自個兒也是個分奴（nú），所以還是比較能理解秦風的分奴心態的。
秦風（fēng）私底下也是各種補習班全都上的。
宋虞覺得在這一塊她（tā）就已經贏過秦風了，因為她沒去報補習班。
她有不（bú）懂的跟不上的（de），完全可以讓小（xiǎo）夥伴教她，小（xiǎo）夥伴講解的知識對宋虞來說，比（bǐ）老師講的還更好理解（jiě），更通俗易懂（dǒng）一些。
離譜的是她這種微妙的心態，秦風竟然能精準地get到。
可能這就是分奴和分奴之（zhī）間，一種另（lìng）類程度（dù）上（shàng）的惺惺相惜（xī）和心有（yǒu）靈犀吧。
總而言之，言而總之，時光（guāng）荏苒（rǎn），白駒過隙，一（yī）眨眼的功夫，宋虞的小學生涯就要（yào）結束（shù）了。
說來慚愧，她四年級開始稍微占據一點上風的身高，到五六年（nián）級就重新泯然於眾人了。
當（dāng）然了，她的身高（gāo）還是（shì）在平均水準之上的。
宋虞覺得她應該是屬於後麵才會發力的（de）那類體質，然後小夥伴也和她是一樣的體質。
黃悅菱（líng）跟秦風就不一樣了，兩個人（rén）五六年級就開始發力（lì），一天一個樣，身高在班級裏麵鶴立（lì）雞群。