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警察在露（lù）台拉了線，拍照問話。
法醫初步判斷，失血性休克，排（pái）除他殺。
收隊前警（jǐng）察和爸爸交代了些程序上的事（shì）。
媽媽坐在沙發上，一動不動，像沒聽見。
那兩天，她在家裏走來走去。
從我房間，到露（lù）台，又回到我（wǒ）房間。
來來回回幾十次。
她每次進我房（fáng）間，都要四處仔仔細細轉一遍，不停確（què）認。
我放（fàng）假回來剛換下來的校服還沒洗，掛在門（mén）後。
假期作業被我整整齊齊堆在（zài）書桌上。
一（yī）切似乎都和從（cóng）前一樣。
“明明什麽（me）都沒變啊......”
媽媽喃喃自語，伸手摸了（le）摸我的被子。
“妍妍怎麽（me）可能自殺（shā）？她昨天前天還在跟我頂嘴......”
到了警察完全結束（shù）了程序，姨夫開車來接爸媽去（qù）殯儀館。
媽（mā）媽一路都（dōu）很平靜，直到工作人員開始和她確認火化事宜。
她突然受了刺激一般（bān），開始大吼。
“我隻是讓她把（bǎ）沒（méi）寫完的試卷補了再（zài）進（jìn）家門，我過分（fèn）嗎？！”
“她把卷子交白卷，我說她兩句，罰她寫（xiě）檢討，我有什麽錯？”
“她為什麽要用死來報複我！為（wéi）什麽（me）！？”
“我是為她好啊！”
姨媽紅著眼眶去拉她：“姐，你冷靜點。”
“我沒法冷靜！我養她十（shí）八年，就是（shì）為（wéi）了讓她死給我看嗎！”
姨媽也提高了聲音，一邊吼，一邊眼淚跟著掉下來。
“她都說她不認（rèn）識字了！”
“她跟你說了（le）多少遍，她認（rèn）不得字。你非把她（tā）鎖在露台上，非讓她寫卷子，你讓她怎麽辦？”
媽媽臉上的血色退了個幹（gàn）淨，她終於想起一切的（de）起源。
我得了失讀（dú）症。
媽（mā）媽抓著頭發，拚命（mìng）搖頭。
“不，不是的，不是我害她的。她認識（shí）字（zì）的，她之前連哮喘藥都選對了，她就是裝的......”
姨媽又氣又傷心，幹脆（cuì）鬆了手，由著媽媽發瘋。
在（zài）工作人員要把我推（tuī）進火化間的前一刻，媽媽突然衝了上去。
“等（děng）一下！”
她暫停了火化（huà），要求屍檢。
她大概是想（xiǎng）證明，不是她逼死我的。
我看（kàn）著幾天（tiān）內老了一大截的媽（mā）媽，搖了搖頭。
其實她心裏，已經有答案了。
等待結（jié）果的那幾天，媽媽幾乎沒有合過眼。
她整夜（yè）坐在（zài）我房間裏，翻我留下的（de）東西。
新學期（qī），我的每一本練（liàn）習冊上，剛開始都是工工整整的（de）字跡。
從我說自己不認識字的那天開始，就隻有（yǒu）一些（xiē）糊成（chéng）團（tuán）的線條了。
我很努力地想恢複正常，想（xiǎng）重新認識字（zì）。
哪怕根本看不（bú）懂（dǒng），也逼著自己去認，去想。
我本來覺得（dé）真相不重要的，隻要我能趕緊恢複，爸媽信不（bú）信也無所（suǒ）謂了（le）。
但那天捧著（zhe）怎麽也看不懂試卷吹了一夜秋風後，我突然就累了。
或許是那根“必須考第一名”的標準線勒死了我。
或許是失讀症帶來的無力感壓垮了我。
總（zǒng）之，我不想繼（jì）續下去了。