老師請聽聽我的心跳小說

小說簡介：#年齡差#酸澀#雙向救贖#小（xiǎo）鎮溫柔縱容但博愛的年上vs占有欲強且有心機的年下本文文案：【沈言川視角】：沈言川在8歲時被（bèi）丟進福利院，在那（nà）裏她遇見了顧（gù）曇（tán）——改變她一生（shēng）的人，她的老師（shī）。多年以後，顧曇成了她心底最不可言說的秘密。所有的日（rì）記裏都（dōu）是關於她，青春期的躁動、無數次的幻想……可是（shì）她怎麽能這樣褻瀆她最尊敬的人？【顧曇視角】：顧曇看中沈言川的天資，時常優待她。她本以為對每一個人好便是善良，可她未曾想，最引以為傲的學生，會在多（duō）年（nián）後對她產生異樣（yàng）的情感。甚至……在（zài）夜晚失（shī）控地吻上她的頸側。理智告訴顧曇，這一切本該停止。可當她看見（jiàn）女孩濕漉漉的眼睛，卻怎麽也忍不下心（xīn）。——沈言川（chuān）大學畢業（yè）後成為了翻譯員，前途看起（qǐ）來似乎一片光（guāng）明。由於各種因素，她選擇從城市回到鄉鎮，租了一個老破小的房（fáng）子，顧曇（tán）看見了，實在不忍心，再一次收留了她（tā）。隨著生活（huó）軌跡不（bú）斷地重疊，禁忌關係不斷越界（jiè）。顧曇本以為那些過於親密的舉動隻是沈言川缺愛的表現（xiàn）。當顧曇（tán）終於遲鈍地意識到這一切時，她亦徹底淪陷。至於後來，沈言川愈（yù）發恃寵而驕，甚至（zhì）會說一些（xiē）大逆不道的話。譬如：“我不知道該如何（hé）紓解（jiě）生理需求，老師可以教我嗎？”#閱讀提示：^互攻（gōng）偏年上，感情線在年下成年後（hòu）才會有。^默認（rèn）出場角色都為女性。^年齡差稍大，兩（liǎng）人都是初戀，這是一（yī）個（gè）細水長流的（de）愛情故事，略微慢熱。^段評功能已打開，歡迎來找我玩！————————分隔線————————【預收文】：文名《和copycat的愛（ài）恨情仇》清（qīng）傲孤高乖乖（guāi）女vs陰濕別扭富家千金（jīn）段離x李知（zhī）繪——職場（chǎng）輕鬆向，類似於死對頭文學，一方厭惡另一（yī）方，但另一（yī）方堅（jiān）持倒貼。求收藏嗚嗚嗚嗚。