一（yī）千隻千紙鶴占多大地方

小說簡介：高三模考，我突然看不懂卷子上的字了。明明每個字都熟悉，可在（zài）我眼裏，卻像一團亂爬的蟲子。那次考試，我從年級第一掉到了第十七。心理（lǐ）老師（shī）說（shuō），我有（yǒu）嚴（yán）重的（de）抑鬱傾向，還出現了失讀症狀，建議（yì）立刻停課（kè）治療。媽媽卻不信：“她就是成績掉了，怕（pà）挨罵，裝的。”那天（tiān）姑（gū）姑來家裏看（kàn）我，問我怎麽不愛說話了。我還沒開口，我媽就接過話頭。“還能為什麽？以（yǐ）前次次第一，現在考差了，沒臉見人唄。”姑姑（gū）走後（hòu），我爸把診斷（duàn）單揉成一團。“在親戚麵前裝什麽可憐？”那段日子，我醒著的每一秒都在害怕。怕睜眼，怕上學，怕（pà）考試，怕卷子上那些扭曲（qǔ）的字。更怕他們拿著成績單，一遍遍問我（wǒ）：“為（wéi）什麽不是第一？”直到我開始折紙鶴。一天一隻，高考那天，剛（gāng）好（hǎo）折完一百隻。每天折紙鶴的十分鍾，是我唯一覺得自己還能喘氣（qì）的時候。折到第八十五隻的那天，我還在想，今天要用（yòng）藍色的紙折。可（kě）推開房（fáng）門，桌（zhuō）上什麽（me）都沒有（yǒu）了。我媽坐在客廳核對我的錯（cuò）題，頭也不抬。“那些破玩意兒我（wǒ）都扔了，有時間折紙，沒時間把（bǎ）成績提（tí）回來？”垃圾桶旁，隻剩下一片（piàn）藍色紙屑。我沒說話。走到天台站了很久。第（dì）一百隻紙鶴，我好像等不到了。